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序一·春风化雨 硕果累累
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序二·和风细雨 润物无声
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银川市第九中学特级教师——卢玉风
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脚踏实地 追逐梦想
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希望的摇篮
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“卢玉风特级教师工作室”成员简介
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不忘初心 追梦前行
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活力四射的化学课堂
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沐浴成长春风 仰望新的高度
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“同课异构” 评课议课
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如风的你，让我飞得更高
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心灵的洗涤 思想的升华
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名师工作室
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在学习中幸福成长
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春风化雨 破茧成蝶
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工作室学习感悟
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名师工作室学习心得
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成长的两年
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学习·实践·反思·提升
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在名师工作室里收获
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教育路上幸福前行
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风拂雨润为谁绿 轻风微雨花静放
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《钠与水反应》的实验改进教学反思
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《元素周期律》教学反思
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《化学键》教学反思
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《最简单的有机化合物——甲烷》教学反思
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《羧酸 酯》教学反思
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《巧用化学平衡的特征解决化学平衡问题》教学反思
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《原电池》教学反思
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《化学反应与能量》教学反思
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不愤不启，不悱不发
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亲其师才能信其道
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《面向个体的教育》读后感
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读南怀瑾《老子他说》有感
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领略名人风采 震撼凡人心灵
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请多给学生一些尊重与关爱
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润物无声铸师魂
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“老师，请您等一等……”
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我的课堂谁做主
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潜心教育
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意料“之外”的收获
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幸福路上，是我生命的远行
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自信的培养需要鼓励
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因为你们 所以精彩
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教育的道路上别让威严绊住了脚
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高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试
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浅谈信息化化学课堂的教与学
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妙用集气瓶
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西部农村高中化学学案设计的策略与反思
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立足生活，感悟化学魅力
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从高考试题看化学反应原理
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浅谈初高中化学知识衔接教学的研究
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一堂化学课上的“设疑” 引发的思考
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例谈提高高中化学教学有效性的途径
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化学教学中如何提高学生的学习兴趣
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生活元素在高中化学教学中的挖掘与探索
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试论化学思想方法在高中化学教学中的渗透
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分层教学在高中化学教学中的必要性研究
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从新课标高考下看化学核心考点 ——电化学
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对高一化学必修课程教学的几点思考与认识
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以“铁三角”为例展示化学的科学美
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优秀课例一
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优秀课例二
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优秀课例三
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后记
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