[摘要]教育强国战略对师范教育质量提出了全新要求,人工智能时代的到来使师范院校图书馆打破传统角色定位的结构性矛盾,从“知识宝库"到“育人枢纽”的角色重构成为可能。基于此,构建"资源—服务—技术”三位一体的实践进路,旨在为人工智能时代师范院校图书馆助力师范教育提质、服务教育强国战略提供理论参考。
[摘要]探讨我国东西部公共图书馆的协同发展现状,深入剖析双方在资源分配、人员配置、技术运用等层面所呈现的发展差距。以南京图书馆"四维协同"模式为范例,全面介绍了协同发展的实践路径。面向"十五五”期间的发展需要,从完善合作机制、强化技术融合、改进人才联合培养、推动文化交融共生等角度,提出东西部公共图书馆协同发展的优化策略,旨在为区域文化均衡优质发展提供有益借鉴。
[摘要]科学评价对于政府购买公共服务具有重要指导意义。以合肥市“悦书房”为例,综合运用文献研究、实践调查等方法,初步构建评价指标,经两轮修正版德尔菲法筛除冗余指标,形成三级评价指标体系,再以层次分析法分配各指标的权重,为政府购买基层公共图书馆服务效果评价提供科学参考,助力基层公共文化服务高质量发展。
[摘要]作为古籍收藏、利用与传承的主要场所,公共图书馆在信息技术的驱动下,正推动古籍从传统的数字化阅读向智慧化阅读转变。分析公共图书馆古籍智慧化阅读的必要性及特征,在文献与应用调研的基础上,以“中华古籍智慧化服务平台”为例,探究平台的系统架构和智慧化阅读模式,为公共图书馆开展古籍智慧化阅读提供实践参考。
[摘要]"她时代”女性面临新的机遇与挑战,对公共图书馆服务的精细化与差异化提出了更高要求。基于公共图书馆职能与女性读者多元化需求,探讨构建女性特色空间与服务的必要性与可行路径。发现当前图书馆女性特色空间与服务存在服务意识欠缺、空间设置单一、资源建设同质化、活动品牌效应不足、馆员专业能力滞后及合作机制不健全等问题,并据此提出相应优化策略,以期为我国公共图书馆女性特色空间与服务建设提供参考。
[摘要]在高等教育深化内涵式发展与创新型人才培养战略全面推进的双重驱动下,基于协同育人理论框架,以高校图书馆与作家协会的协同创新为切入点,致力于破解高校文学素养培育的实践困境。探索“资源共建—活动共办一人才共育”三维协同育人模型,并通过“学术积淀一实践淬炼一创作转化”三阶递进式培养模式,将专业教育与文学素养相融合,为新时代文化育人体系建构提供理论参考与实践范式。
[摘要]图书馆过刊文献具有多方面的学术、历史和社会价值,是重要的知识资源。以郑州图书馆过刊文献利用项目为例,从背景缘起、主要做法、成果应用等角度阐述该项目的具体实践。引入目录学方法论,探讨目录学理论在过刊文献编目、检索及数字化管理中的重要作用,并提出数智时代下图书馆过刊利用的几点发展展望。
[摘要]在“健康中国”与文化传承的双重背景下,地域医学作为承载地域生命认知、诊疗智慧与人文精神的文化记忆载体,其保护与传承已成为国家文化战略的重要组成部分。医学院校图书馆不仅是地域医学特藏资源的收藏机构,更承担着激活医学文化记忆、重构医学叙事的新使命。通过对12所医学院校图书馆的调研,梳理当前特藏建设现状,并挖掘文化记忆视域下地域医学资源的价值,探索资源价值的重构策略与实践路径,以赓续区域医学文脉,实现其活化传承与生活应用。
[摘要]通过调研中医药高校图书馆古籍数字化建设现状,发现大多数院校已完成部分数字化建设,能够满足读者阅览、检索等基本需求,但在开发方式、服务技术、数据库功能、知识挖掘与服务等层面还存在一定的差异和不足。因此,未来中医药高校图书馆可从多模态开发和利用、新技术赋能、升维平台、聚拢资源等方面优化古籍资源的数字化建设与发展。
[摘要]在新时代公共文化服务体系建设的语境下,将社会资本理论引入社区阅读推广的分析框架,发现社区阅读并非单向文化供给,而是以阅读为媒介的社会关系再生产,其成效取决于结构性、关系性、认知性社会资本能否同步生成并形成闭环。以南京市栖霞区图书馆“读创栖霞”案例为例,该馆通过区级统筹、馆社校联动与数字平台嵌入,构建了分层可达的阅读网络,培育了互信与互惠规范,并在持续化主题与仪式中沉淀共同阅读话语,实现了参与由一次性走向常态化,这凸显了公共图书馆在基层治理中的中枢功能,也为社区阅读推广提供了案例借鉴。
[摘要]数字创新在数智时代图书馆知识服务效能提升中发挥着重要作用。立足于数字创新的“赋能”本质,突破“工具替代论”的局限,构建数字创新赋能图书馆知识服务的逻辑框架,分析其各个要素的作用机理,并从技术应用、资源建设、用户服务、管理与组织、伦理与素养等方面剖析数字创新赋能图书馆知识服务的现实困境。据此提出数字创新赋能图书馆知识服务的实现路径,为数字创新赋能图书馆知识服务提供理论与经验支持。
[摘要]为破解海南自贸港核心城市三亚公共文化服务供需错位等问题,落实全民阅读战略,三亚市开展了“阅见三亚书香天涯”2025读书季活动。活动以“资源下沉"等为核心,通过多元协同、渠道创新、场景融合、需求导向一体推进的实践策略,形成了可复制的“三亚样本”,验证了“需求导向、创新驱动、协同支撑"的发展逻辑,为基层阅读推广及公共文化服务高质量发展提供了借鉴。
[摘要]智能书库是图书馆以技术、场景与数据驱动优化服务的实施路径,可解决数据共享不充分、系统集成度较低以及智能化应用浅层等问题。回顾数字孪生技术的研究现状,基于智能书库的现存问题,融合异构数据,构建面向书库业务场景的数字孪生系统。研究表明,数字孪生技术可提升图书馆物理空间的可靠性与服务效能。
[摘要]以公共图书馆为研究对象,探索数据协同在智慧图书馆建设效能提升方面的策略方法,通过梳理公共图书馆智慧数据协同存在的问题和面临的机遇,结合全国先进地区以及江苏省内各级公共图书馆的智慧图书馆建设实践,提出融合人、数据、技术及政策于一体的智慧数据协同提质增效的策略方法。
[摘要]鉴于纸质书对视障读者的局限性及数字资源的获取困难,聚焦视障读者信息获取困境,提出整合图书馆数字资源与志愿者资源,开发操作简单的交互式应用程序的构想。旨在便捷视障读者数字资源获取,促进其与健视者信息交流共享,助力视障群体打破信息茧房,提升社会融入度。研究过程涵盖用户需求调研、应用程序设计与预期挑战分析,为改善视障读者信息服务提供创新思路。
[摘要]比较《聊斋志异》青柯亭翻刻本,厘清各版本间的异同,揭示青柯亭初刻本样貌。与辽宁省图书馆所藏青柯亭本的版印特征相印证,参考递藏源流及藏家题记,得知辽宁省图书馆藏本为清乾隆三十一年(1766)赵起杲青柯亭初刻,对《聊斋志异》研究具有文本学、流传史意义。
[摘要]马宗荣是民国时期我国杰出的图书馆学家,为我国现代图书馆学研究和图书馆事业的新发展作出了重大贡献。通过梳理马宗荣的图书馆生涯,探究其图书馆学著述的3个维度,总结对我国图书馆学研究的启示:拓展研究的领域,深化系统性思维模式;灵活调整研究视角,全面把握并应用研究方法;客观公正地进行评价,同时融入人文关怀的温情色彩。