摘要:文化背景对艺术家的成长必然产生影响。该文将从不同文化背景入手,对比毕加索和吴冠中的家庭背景、成名之路、异性对艺术创作的影响、面对死神的态度4个方面来探讨中西方文化各自对吴冠中与毕加索的影响。通过研究发现:从出生开始,毕加索与吴冠中的艺术人生之路的每一步无不彰显着本国文化的烙印。人类在漫长的历史长河里,形成了不同历史风情、不同地域特色的生活习俗、生存方式、文学艺术、行为规范、思维方式和价值观念
摘要:乡土艺术是中国当代美术中不可忽视的一环。《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》中提出关于振兴乡村文化的方针,鼓励各级美术专业院校、艺术画院、美术馆在具备条件的乡村设立写生创作和展示基地,提升乡村地区美术产业专业化水平。该文从图像学的角度分析程丛林乡土绘画的画面构成、美学思维;结合程丛林的系列作品,从表现成因、表现建构探究乡土绘画的超地域性;通过分析作品的形式语言与展陈方式,挖掘程丛林乡土
摘要:明代是我国戏曲史上的黄金年代,出现了戏曲史上继元杂剧之后的又一个创作高峰。明中叶后,传奇的创作呈井喷之势,情鬼戏则是明传奇鬼戏中的一种,受才子佳人小说影响,以人鬼相恋为主题。明传奇情鬼戏塑造的鬼魂形象又以女鬼为多,呈现出“阴盛阳衰”的特点。任何文化现象都有其历史渊源。该文以《牡丹亭》和《红梅记》为例,对情鬼戏的概念加以界定,随后以其中的女鬼形象为切入点,探究明传奇情鬼戏中多女鬼形象这一现
摘要:该文以阐释学为理论基础,解析辜鸿铭《论语·学而篇》中“学”的英文翻译,在广义“学”的基础之上,运用阐释学原理,分析该篇章中有关“学”的翻译方法,诠释内里所蕴含的“君子之学”。《论语·学而篇》是《论语》的首篇,内容涉猎诸多,多以语录体的形式呈现儒家思想,其中蕴含的哲理更是中华传统文化中璀璨的瑰宝,经久不衰。该文在对辜鸿铭所译《论语·学而篇》中“学”的英文翻译进行阐释学原理分析后,发现在辜鸿铭的
摘要:在推进“一带一路”建设中,要实现“五通”(政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通),还需语言互通来搭建桥梁。云南位于中国西南边陲,与缅甸、老挝和越南接壤,是中国通往东南亚、南亚的窗口和门户。另外,云南还是中国跨境民族最多的省份。鉴于云南独特的地理位置和多样的民族文化,对云南边境地区语言使用状况和语言教育概况进行调查,了解边境地区的主要语言需求至关重要。然后根据语言需求,从国家语
摘要:该研究目的在于探讨不定形概念在解释日语因果复句中特殊时间关系时的有效性,即是否可以应用到特殊时间关系的分析之中。“不定形(non-finites)”是印欧语中的一个概念,指的是不带有时态等曲折变化的动词形态,仅把动词所表达的动作作为一个概念提出,是一个超越了动词时体体系的概念。日语中虽不存在严格意义上不定形的概念,但是复句中从句的特殊ル形如果用不定形来解释,将可获得有效解释。该研究通过对
摘要:在中医药逐步走向世界的大背景下,如何讲好中医药故事,弘扬中医药文化,传播中医药智慧,已经成为一个重要的时代课题。文化负载词是一个民族中最能体现其文化属性和民族特色的词汇,而中医文化负载词则集中体现了中医文化的精神内核,因而其翻译及国际传播需要受到格外重视。该文在跨文化交际视角指导下,将中医文化中内涵较为丰富的几类常见文化负载词归类汇总,并基于其独有的特点分别分析探究相应的翻译技巧和方法,
摘要:该文以忻州方言补语为研究对象,通过田野调查法收集大量忻州方言语料,结合方言语料,以例句罗列和归纳的方式,对忻州方言的结果补语、趋向补语、可能补语、程度补语、情态补语、数量补语、时地补语的表达形式和语法意义进行全面系统地分析,得出其与汉语普通话补语中的不同之处,如趋向补语中的“开、上、下 ”等更多表示引申义,且复合趋向动词“起去”只在方言中使用,普通话不使用;情态补语相比普通话,中心语与补
摘要:随着新媒体的迅速发展,青少年成为偶像崇拜的主要群体。“偶像文化”也全方位渗透到青少年学习和生活中,并对青少年价值观的塑造产生了双重作用。积极理性的“偶像文化”能够发挥正面榜样作用,让青少年实现自我表达、激发爱国热忱、习得个人技能,引领青少年走向更好的未来。但不可否认,不良“偶像文化”对青少年的认知、行为、价值观念、道德意识等都会造成冲击。针对“偶像文化”对青少年带来的消极影响,该文提出下列应
摘要:近年来,文化传播的方式在普及传统文化中有着持续的突破与创新。在交互艺术装置中使用传统文化元素成为非常有意义的艺术形式。优秀的交互艺术装置需要将主题、装置与视觉进行融合,以带来最直接的互动体验。如何把交互艺术装置与传统文化结合,使观众能从交互中获得最佳体验,从而对传统文化产生兴趣,是一项值得持续研究的课题。该文使用调查法和案例分析法,围绕传统文化与新媒体技术的结合展开研究,结合案例分析用交
摘要:短视频文化的蓬勃发展改变了人们的生活方式,满足了人们多样化的娱乐需求。但是人们在享受短视频文化狂欢带来轻松愉悦的同时往往会忽略掉这场狂欢背后的价值隐忧。该文研究短视频这种文化现象,特别是研究其快速发展背后的文化隐忧并提出解决对策:坚持以人民为中心的创作导向,加强主流思想引导,重塑短视频文化产品的艺术性,重塑短视频时代人的主体性,强化多主体对于短视频平台的协同监管,让短视频成为能够更好满足
摘要:习近平文化思想的形成,标志着我们在历史自信、文化自信方面达到新的高度,中华优秀传统文化的传承与发展要自觉以习近平文化思想为指导。该文研究了文化的内涵,讨论了中华优秀传统文化的精神要义,分析了河南传统文化的内容和资源,提出了习近平文化思想指导下传统文化传承的指导原则:一是坚定文化自信,挖掘和传承优秀传统文化;二是坚持守正创新,实现传统与现代有机结合;三是秉持开放包容,增强中华文明影响力。最
摘要:笔者通过相关史籍里且兰古国治所及地望的关联记载和目前学界的一些研究成果,结合当今地理环境进行考察,运用文献分析法和跨学科研究法,对且兰古国治所和地望及关联研究问题加以辨析,并提出个人浅显的看法,祈能抛砖引玉,就教于贤者。学界关于“且兰古国治所在今贵州省黄平县旧州镇,其地理范围在今贵州省东南部”的说法虽较有说服力,但惟其年代相去甚远,古籍所载地理范围亦甚略,在新的考古发现之前,均难以实证;关
摘要:中华美育精神根植于中华优秀传统文化,具有丰富的内涵,是民族精神和时代精神的生动诠释,对时代新人精神状态涵养具有重要的价值。弘扬中华美育精神,以“大人之美”的要求坚定时代新人的理想信念、发挥“以美化人”的功能强化时代新人的价值选择、以“美美与共”的格局培育时代新人的胸怀品格。新时代实现中华美育精神涵养时代新人精神状态的育人目标,要加强教育引导,使其内化中华美育精神为心灵追求;促进实践养成,
摘要:2021年后,我国的非物质文化遗产(简称“非遗”)保护工作进入了升级阶段。地方性非遗是中华民族精神传承的重要载体,对于坚定文化自信有重要作用,但其目前的传承存在不平衡状况。其中一个解决途径是在地方文化建设中通过专业引领,加强其融入当代社会人民生活的程度,使其重新深入民生。该文以广州市第七批非物质文化遗产代表性项目“粤讴”为研究对象,针对其目前遇到的问题,根据其特点尝试构建其品牌化路径,从
摘要:潮州铁枝木偶戏是国家级非物质文化遗产,具有悠久的历史及深厚的文化底蕴,具有鲜明的地域艺术特色和表演形式,传统的潮州铁枝木偶工艺由大吴泥塑、潮绣、潮州木雕这些传统手工艺构成,这些传统手工艺均是国家级非物质文化遗产,可见潮州铁枝木偶的制作工艺和文化价值之高。然而,由于无法适应新时代社会的发展,导致潮州铁枝木偶戏市场萎靡和从业人员减少,目前国家和社会的扶持并未逆转这种态势,该传统技艺面临着消亡
摘要:自我国启动非物质文化遗产(简称“非遗”)保护工程以来,海南黎族非遗文化得到有效保护,黎锦技艺传承人队伍也在不断壮大,黎族织锦的濒危状况得到显著改善。随着国家对于黎族织锦非遗传承的重视,被赋予传承人身份的人也越来越多。作为非遗传承人需保留黎族传统纺染织绣最原始的手工生产方式,但作为艺术创作者,较落后的生产原料和审美价值已不适宜如今的消费市场。如何平衡创新和传承二者之间的关系,成为黎族织锦发
摘要:文化是一条源自历史、流向未来的丰沛河流,社会经济发展需要它的持续润泽。文化是不可少的,任何社会没有文化都建设不起来,文化具有强渗透、强关联的效应,在产业融合大背景下,文化产业表现活跃度,铸就了“文化+”这个崭新的发展形态。图书馆作为一个地区的重要文化服务机构,在文化服务和文化建设方面发挥着重要的作用。“文化+”事业背景下,图书馆需要坚持自身的文化服务职能,注重加强总分馆建设,以此来延伸图
摘要:该研究以42所“双一流”高校图书馆为研究对象,运用文献调研法、网络调研法、电话访谈法、案例研究法等方法,对“双一流”高校图书馆专利信息服务进行调研,调研内容包括专利信息服务结构、链接路径、栏目设置、服务内容、团队设置、资源支撑、案例分析、宣传推广等。通过分析指出现阶段高校图书馆专利信息服务存在服务栏目设置不规范、专业人才队伍建设需加强、服务内容需深化、服务体系不够完善、服务水平馆际差距较
摘要:公共阅读空间是公共文化服务体系的重要组成,是社会大众进行阅读活动和文化交流的重要场所。推动公共文化服务高质量发展、实现公共文化服务现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要目标之一,图书馆作为重要的文化服务机构,应该依托自身的空间优势及资源优势,加大公共阅读空间的建设,推动公共阅读空间的高质量发展。社会对文化事业的重视和政府相应的政策支持,进一步推动了图书馆公共阅读空间的建设。该研究以连云
摘要:[目的] 了解河北省60—85岁老年人中医养生保健文化现状,分析影响因素,并提出对策。[方法] 采用整群随机抽样方法,随机抽取河北省11个地级市的常住老年居民2 800人进行问卷调查。 [结果] 回收有效问卷2 538份,有效率90.64%。河北省老年人中医养生保健理念和知识的具备率偏低,仅为17.34%,情志养生、时令养生和体质养生具备率较低,分别为28.80%、25.53%、20.9
摘要:目前,开展全民阅读活动已成为我国的一项基本文化公共服务政策。优化残疾人群体的阅读服务是我国实现阅读推广全民覆盖的关键一环。因此,在阅读推广中要实现“残疾人,一个都不能少”。文化服务的实施是推进全民阅读的一项重要内容,属于长期文化工程一个组成部分,需要文化政策与文化服务工作者们不断努力推进实施。基于文化政策要求及残疾人阅读服务的需求,该文探讨公共图书馆为盲人读者提供服务的有效措施,即在做好
摘要:文章在借鉴国内成功经验及学界最新理论成果的基础上,通过文献梳理、问卷调查、电话访谈等方式,系统地研究桂西河池、百色、崇左三市少数民族文献及当地31家公共图书馆对此展开的一系列阅读推广工作,分析总结阅读推广实践工作现状及困难,提出桂西公共图书馆应从制定规范统一的划分标准、加强多方面合作、大力培养专业技术人才、加大宣传力度、创新推广形式等方面努力开展好民族文献阅读推广工作。该项研究在理论方面
摘要:得天独厚的地理位置和优越的自然条件使得无锡一直占据着国内最发达地区的先机,孕育留存了数量多、分布广、种类全、价值突出的文物资源,成为璀璨文明的见证。该文运用文献分析法和实地调查法,从年代跨度、区域分布、形态种类、数量等级等方面研究分析无锡市不可移动文物的特点。结果表明:第一,在时空形态上,各级文保单位年代纵贯新石器时代至20世纪末,呈“大分散、小集中”的分布特征;第二,在类型特征上,主要
摘要:儒家“五常”教育是中华民族独有的精神财富。在新时代要求之下,高职院校弘扬“仁、义、礼、智、信”为核心的教育观具有重要意义,引领青年大学生树立正确的价值观、责任感、使命感,也是实现中国梦的精神力量。弘扬儒家“五常”教育之下对新问题所作的探索与应对,尤其是传统教育之下学生学习方式的变化,颠覆了以往仅从书本获取知识的途径。该文从学生出发剖析高职院校传承弘扬儒家“五常”教育的对策。主要通过重视学
摘要:自党的十八大以来,明确将立德树人作为我国教育的根本任务。中华优秀传统文化与立德树人之间存在着密切的联系,为立德树人教育提供强大的助力。该文从中华优秀传统文化的核心思想理念、中华优秀传统文化融入立德树人的重要意义及中华优秀传统文化融入立德树人的路径三个方面进行分析,肯定了在新时代背景下中华优秀传统文化与立德树人的积极关系。中华优秀传统文化博大精深,内容十分丰富,该文着重对中华优秀传统文化核
摘要:2020年10月,中宣部印发了《关于促进全民阅读工作的意见》,指出了阅读的重要性。这就指引作为国家未来重要生力军的高职生,要爱读书、读好书、善读书,从红色经典书籍中不断汲取积极的力量。为了解高职学生红色经典阅读情况,该课题组特设计整理了问卷,主要以柳州城市职业学院(简称“城职院”)学生为主要对象,分别从阅读认知、阅读行为、阅读方法和阅读效果4个方面对学生红色经典阅读情况进行调查,并对现状
摘要:传承发展中华优秀传统文化是新时代国家发展、民族振兴的基石。新时代的小学校园,如何有效传承发展中华优秀传统文化,该文以“启文书院·书院启文”的项目研究推进校园文化建设,从4个方面来构建中华优秀传统文化视域下的校园文化新样态,即构建书院缘起,厚植校园文化底蕴;优化书院空间,建立校园文化中心;探究书院课堂,推进启文学科融合;拓展书院课程,创新启文特色发展。在和谐共生中努力构建中华优秀传统文化视
摘要: 在校园文化建设中,探索劳动教育的新思路、新方法,关系到文化育人办学特色的定位与彰显,关系到高校立德树人根本任务的实现,关系到大学之道和劳动精神的传承与弘扬。因此,高校应从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个维度出发,在统一全校师生思想认识的基础上,共同参与、凝心聚力广泛开展好劳动教育实践活动,全面构建体现时代特征的劳动教育体系,极力营造全校师生关心和支持劳动教育的良好氛围。如何引
摘要:该文探讨了山西省丰富的红色资源如何通过实践育人融入大学生教育过程,并分析了这一做法对大学生就业的积极影响。首先,该文概述了山西红色资源的独特特点和价值,这些资源为传承革命文化和增强人们爱国主义情感提供了丰富的素材。随后,该文评估了当前大学生就业的形势,并阐述了红色资源融入教学对于改善这一现状的重要性。文中详细介绍了红色资源融合教育的主要途径,包括课程设置、实践活动、校园文化建设和社会实践
摘要:随着国际交流及全球化趋势的不断推进,汉语国际教育专业承担着海外传播中华文化、增强国家影响力的重要使命。因此,提升汉语国际教育专业教学质量和效率,发展学生的跨文化能力,对于促进我国综合国力的发展有着极为重要的助推作用。基于此,该文从文化自信和跨文化交际能力的内涵入手,简要分析影响汉语国际教育专业跨文化交际能力的因素,并针对性提出强化跨文化意识、强化文化自觉、科学设置课程比例及创造跨文化交流
摘要:办好“大思政课”是贯彻落实高校立德树人的时代要求,是推动高校思政课创新改革的重要举措。红色文化已然成为爱国主义教育与革命传统教育的鲜活教材,不仅是展示中国革命、建设、改革辉煌历程的窗口,更是展现新时代伟大成就的重要途径,具有重要的叙事价值、传承价值与引导价值。厘清红色文化融入“大思政课”的大小逻辑、内外逻辑、虚实逻辑,进一步深化课程体系建设、创新实践教育体系、凝聚育人整体合力,推动“大思
摘要:中华优秀传统文化是中华民族最独特的精神标识,对国家的发展、社会的进步具有十分重要的意义,传承弘扬中华优秀传统文化已提升到国家战略高度。高职院校应自觉承担起继承与弘扬中华优秀传统文化的历史使命,真正为社会进步、国家发展培养更多高素质应用型技能人才。该文从中华优秀传统文化的层面出发认真解析文化内涵价值与特征,挖掘其在高职教育中传承的重要性与传承意义,分析高职传承现状与存在问题的归因;进而基于前者
摘要:黄河文化是宁夏文化的重要组成部分,讲好黄河故事、宁夏故事,传播宁夏黄河文化,有助于增强文化自信,扩大宁夏文化的影响力。为了进一步提升宁夏黄河文化的对外宣传效果,该文通过文献分析法与实地调研,对宁夏黄河文化的对外传播现状进行研究,发现宁夏黄河文化的对外传播存在国际传播复合人才缺乏、外译传播渠道单一、目的语受众对于国际化传播参与度不高等问题。基于以上问题,该文提出三种提升宁夏黄河文化对外传播
摘要:该文深入探讨了多元化对外文化艺术教育在文化交流中的重要作用及其多方面影响。首先,回顾了中国古代至近现代的艺术文化交流历史,特别是中西方在艺术文化方面的互动和影响。其次,重点讨论了多元化对外文化艺术教育在提升文化认知、激发艺术创新及增强国际竞争力方面的关键作用。此外,还分析了多元化对外文化艺术教育对促进全球文化多样性和包容性的重要性,强调了加强和实施多元化对外文化艺术教育对促进全球文化交流
摘要:受社会不断发展的影响,互联网和信息技术逐渐成熟,给人们的生活带来了翻天覆地的变化,同时滋生出各种不同类型的新兴媒体。在这样的大环境下,英语跨文化交流被广泛提及,并以新型的信息传播形式——新媒体作为主要的信息传播途径,风靡于中西方多个国家,接收与传播文化信息更加的便捷、高效。由于英语跨文化交流是一个全新的领域,各方面都不够成熟,导致其存在诸多阻碍。该文首先研究开展跨文化交流活动的现实意义,
摘要:公共图书馆作为公益性的文化服务机构,在社会文化传播和提高国民知识水平中发挥着重要作用。人口老龄化给我国社会带来了严峻的挑战,也给公共图书馆的服务工作带来了新机遇。老年读者阅读能力悬殊,阅读目的、阅读渠道、阅读方式相对单一,专门针对老年读者的图书种类较少等现状制约了图书馆对老年读者群的开发。英美等发达国家较早进入老龄化社会,在公共图书馆老年读者服务方面积累了大量的经验。该文调研了美国、英国、日
摘要:对于一个城市来说,文化是灵魂,而城建档案就是一个城市文化的凝练,是城市灵魂的核心内容。在城市文化视域下,应该充分认识到城建档案的文化价值,构建城市档案文化价值体系,并不断加以完善。构建城建档案文化价值体系,不仅能够有效提升城市文化建设的速度,使城市的文化内涵更加丰富,还能够不断拓展城建档案事业,提高城市档案文化的影响力。因此,在城市文化视域下,相关部门应该重视城建档案的文化价值,并积极进
摘要:考古工作是我国大型遗址保护展示的科学依据和基础,贯穿于大遗址保护展示的始终。考古遗址是一项人类共有的宝贵遗产,可以被展示在所有人面前,同时也需要人类的共同保护。随着多学科研究逐步介入考古领域,为考古遗址公园的建设拓宽了视野,奠定了科学保护利用的基石。该文以临淄齐国故城考古遗址公园为例,简述了齐国故城历史及其科学、社会价值和在中国建筑史上的重要地位,介绍了考古勘探、调查、发掘、研究等一系列
摘要:三线建设是在20世纪六七十年代中国以加强国防安全为中心的战略后方建设,是国防建设和国家经济建设的重要组成部分。四川凉山州的三线建设使得外来建设者与本地建设者及本地居民之间逐渐形成文化认同,促进了不同民族不同地区间的文化交流,使得一些较为先进的文化传入西南地区,也使西南地区独特的民族文化得到流传。文化认同是立足中华民族共同体意识提出的研究方向,也是铸牢中华民族共同体意识的精神基础和先决条件
摘要:孝廉精神是乡村文化建设的重要内容,宋代杨时,作为“程氏正宗”“闽学鼻祖”,他的孝风廉行基因深厚,并随着时代发展不断发挥积极作用。杨时孝廉精神在乡村建设中的价值和实践途径,已成为闽学研究的一个新领域和重要内容,在涵养乡村文化建设,提升村民素质上起着积极的作用。该文简要阐述了杨时孝廉精神的主要内容,重点论述了杨时孝廉精神如何结合新时代发展的需求,通过多维融合宣传内涵、打造全域实践阵地、扩充志
摘要:文章旨在概述南通的历史文化特点,深入探究大众审美素养与南通文化建设之间的相互关系,并提出提升大众审美素养、构筑南通文化美韵的有效策略。通过系统梳理南通的历史渊源、文化魅力和传统艺术,揭示了南通深厚的历史文化底蕴。同时,文章也较为深入地剖析了“大众审美”与“大众审美素养”之间的区别和联系,强调大众审美素养对南通文化的塑造作用,以及南通文化如何反哺大众审美素养的提升。在此基础上,进一步提出了