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福建轻纺

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2026年05期

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轻纺动态 | 树立和践行正确政绩观|福建工控集团举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班

轻纺动态 | 树立和践行正确政绩观|福建工控集团举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班

4月27日至28日，福建工控集团举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨第五次党委理论学习中心组学习（扩大）会。集团党委书记、董事长杨方讲授开班第一课，并作读书班总结讲话。集团党委副书记、董事侯孝亮主持开班式并作动员讲话。集团党委班子成员、本部中层干部及各权属企业党组织领导班子成员等通过线上线下方式参加。杨方在开班第一课中，以《树立和践行正确政绩观书写高质量发展新答卷》为题，从理论内核、实
轻纺动态 | 福建省轻工所亮相福建工控集团“十四五”巡礼暨“十五五” 展望专题展

轻纺动态 | 福建省轻工所亮相福建工控集团“十四五”巡礼暨“十五五” 展望专题展

2026年4月20日，福建省轻工业研究所有限公司“十四五”巡礼暨“十五五”展望——“轻工之美妆点生活”专题展在精彩亮相。展览以“研、产、销”为主线，生动呈现轻工所“十四五”期间发展成果，并现场进行产品展示及展销。展览现场氛围热烈有序，参观者或驻足观赏，或闭目闻香，沉浸式感受轻工魅力与产业活力。开展首日，福建工控集团党委书记、董事长杨方等集团领导莅临参观指导，对轻工所长年深耕轻工领域、坚守科研初
学术论文 | 武夷岩茶奇兰茶多酚提取工艺优化及其抗氧化活性研究

学术论文 | 武夷岩茶奇兰茶多酚提取工艺优化及其抗氧化活性研究

摘要本研究以武夷岩茶奇兰为研究对象，对茶多酚水提工艺进行优化，并对其体外抗氧化活性展开评价，旨在为茶资源的开发与利用提供科学依据。运用福林酚比色法测定茶多酚含量，借助单因素试验与响应面法相结合的方式优化提取条件，采用DPPH、ABTS法评估其抗氧化能力。研究结果显示：当液料比为 40:1(mL:g) ）、提取时间为 27min 、提取温度为 100^°C 时，茶多酚提取率达到最高值，为 12.06% ；其对DPPH、ABTS+自由基的 IC₅₀ 分别为 3.15μg/mL 、 1.97μg/mL ，Trolox当量值分别为 5.88mmol/g 、 8.46mmol/g ，呈现出良好的抗氧化活性。本研究确定了武夷奇兰茶多酚的高效提取工艺，证实其具备开发为天然抗氧化剂的潜力，可为后续相关应用提供参考。
学术论文 | 碱处理对0CC纤维性能影响的研究

学术论文 | 碱处理对0CC纤维性能影响的研究

摘要以国产0CC废纸纤维为原料，先对其进行机械精浆处理，然后再进行碱处理，研究碱处理时纸浆浓度、碱用量、处理时间和处理温度对OC废纸纤维及其成纸性能的影响。结果表明，基于碱处理后纸浆纤维和成纸性能，获得优化工艺为浆浓15% 、碱用量 3% 、处理温度 70^°C 、处理时间 90min ，此加工条件下获得的纤维和成纸性能分别为：纤维保水值 151.5% ，数均纤维长度 0.264mm ，细小纤维含量 6.2% ；成纸抗张指数 20.48N?m/g ，耐破指数 2.09kPa?m²/g ，紧度 0.60g/cm³ ，环压指数 8.94N?m/g 。研究结果为改善国产废纸纤维性能提供了理论依据，可促进我国制浆造纸产业的可持续发展。
学术论文 | 塑料购物袋标准的优化与绿色治理转型

学术论文 | 塑料购物袋标准的优化与绿色治理转型

摘要采用条文比对法，从适用范围、技术要求、试验方法、检验规则等维度将GB/T21661《塑料购物袋》2025年版与2020年版进行对照分析。研究发现，2025版标准在治理理念、技术规范、信息传递等方面均实现了革新升级，科学性、实操性及国际兼容性显著提升，为塑料购物袋生产企业、质检机构及监管部门的绿色转型提供了清晰指引与技术支撑。
学术论文 | 环境浓度聚苯乙烯微塑料对人工湿地除污性能和微生物群落结构的影响

学术论文 | 环境浓度聚苯乙烯微塑料对人工湿地除污性能和微生物群落结构的影响

摘要微塑料（MPs）污染是当前突出的全球性环境问题，人工湿地可作为有效的MPs汇，但其在环境浓度MPs长期暴露下的生态响应仍不清晰。为此，本研究构建垂直潜流人工湿地，以聚苯乙烯微塑料（PS-MPs）为研究对象，重点分析其对污染物去除效能与微生物群落结构的影响。结果表明：PS-MPs对人工湿地总有机碳和总磷去除没有显著影响，但是显著抑制了以硝酸盐氮（降低 10.37%～13.72% ）为主的脱氮效能；酶活性分析表明，亚硝酸还原酶活性持续受到抑制（降低 5.82%～ 5.91% ），而氨单加氧酶活性由短期激活（增加 119.93% ）转为抑制（降低 5.13% ），这从生理层面揭示了脱氮功能随暴露时间衰退的原因；微生物群落结构分析进一步发现，硝化螺旋菌纲和8-变形菌纲等关键氮循环功能类群丰度下降，从群落层面解释了脱氮功能衰减的机制。本研究系统揭示了环境浓度PS-MPs通过调控微生物群落结构及功能酶活性，逐步抑制人工湿地脱氮功能的过程机制，为评估MPs在湿地生态系统中的长期风险提供了理论与数据支撑。
学术论文 | 苯乙烯泄漏环境事件的大气影响分析、伤害范围划定和应急防控措施研究

学术论文 | 苯乙烯泄漏环境事件的大气影响分析、伤害范围划定和应急防控措施研究

摘要本文以某化工厂苯乙烯卧式储罐阀门泄漏为研究案例，通过定量计算、大气扩散模拟等方法，开展泄漏量分析、环境影响预测及伤害范围划定，并制定针对性应急防控措施。研究成果可为涉苯乙烯企业开展环境风险防控、应急预案编制及现场应急处置提供科学的定量参考。
学术论文 | 基于校企协同发展的“科技副总”运行机制研究

学术论文 | 基于校企协同发展的“科技副总”运行机制研究

摘要“科技副总”是校企协同发展、深化产教融合与推动科技成果转化的创新模式，本文梳理其对高校、企业、教师三方的核心价值，剖析当前实践中需求对接不畅、教师参与积极性不高、实施成效不显著等现实问题，从选派、保障、激励、考评四方面提出运行机制创新策略：优化双向遴选与精准匹配，健全待遇、经费与角色保障，改革职称评聘与收益分配激励，构建多元、全周期考评体系。研究可为“科技副总”模式规范落地、长效运行及校企深度协同提供理论参考与实践指引。
学术论文 | 漳州特色食品文化融入旅游产业的路径研究

学术论文 | 漳州特色食品文化融入旅游产业的路径研究

摘要随着体验经济时代的到来，以食品文化为载体推动旅游产业从观光向文化体验转型，已成为地方经济发展的重要路径。文章以漳州特色食品文化与旅游产业的融合发展为研究对象，对其当前存在的产业布局分散、品牌效应薄弱、生产标准缺失、品质稳定性不足、支撑体系薄弱、体验深度不够、营销推广滞后、品牌影响力有限等问题进行剖析，提出推动集群化发展，构建“一心多点”的品牌矩阵，建立标准化体系，夯实安全稳定的品质基石，强化要素支撑，构建“产学研金服”协同的生态，深化业态融合，设计沉浸多元的体验场景，实施全域全网的品牌推广等系统性路径，以促进漳州美食旅游的高质量发展。
学术论文 | 基于PMC指数模型的福建省高校科技成果转化政策量化评价研究

学术论文 | 基于PMC指数模型的福建省高校科技成果转化政策量化评价研究

摘要基于PMC指数模型，构建包含9项一级指标和36项二级指标的政策评价体系，对福建省10所高校科技成果转化政策进行定量评价。结果显示，福建省10所高校PMC指数均值为7.77，整体处于优秀等级，说明福建省高校基本具有良好的科技成果转化制度，具备优良的科技成果转化政策环境。目前，福建省高校科技成果转化政策仍存在较大的优化空间，短板主要集中在保障激励、政策目标与政策受众三个维度，未来应进一步完善保障激励机制，提升科研人员积极性，不断拓宽政策目标维度，强化校企协同与双创引导，适度扩大政策受众范围，激活学生与企业参与动能。
学术论文 | 基于WCI-5W模型的高校图书馆微信公众号传播效能研究

学术论文 | 基于WCI-5W模型的高校图书馆微信公众号传播效能研究

摘要构建基于WCI指数和5W传播理论的高校图书馆微信公众号综合评价模型，运用灰色关联分析法探究影响高校图书馆微信公众号传播效能的关键因素。以河南省本科高校图书馆微信公众号为研究对象，研究发现，发布时间段、学校知名度和发文频率是影响传播效能的核心因素，而功能性服务的作用相对有限。研究通过多维度指标体系，系统评估了高校图书馆微信公众号的传播效果，结论为新媒体运营提供了理论参考和实践指导。
学术论文 | 社交媒体驱动下绿色品牌价值共创的影响机制研究

学术论文 | 社交媒体驱动下绿色品牌价值共创的影响机制研究

摘要本文基于SOR模型聚焦社交媒体互动对绿色品牌价值共创的影响，假设社交媒体互动影响品牌价值共创，对自我概念一致性和绿色形象感知对绿色品牌价值共创的影响进行剖析，并深入解析了自我概念一致性与绿色形象感知的影响机制。通过研究发现：社交媒体互动正向影响绿色品牌价值共创；自我概念一致性和绿色形象感知正向影响绿色品牌价值共创，且分别在信息导向互动、社交导向互动和绿色品牌价值共创中发挥中介的作用；自我概念一致性正向影响绿色形象感知。
学术论文 | “互联网+”背景下高职食品专业课程课堂革命实践探索

学术论文 | “互联网+”背景下高职食品专业课程课堂革命实践探索

摘要课堂是高职教育人才培养的核心载体，互联网、大数据与人工智能技术为职业教育课堂改革提供了重要支撑。为破解高职食品加工技术课程传统教学中目标落实不到位、内容陈旧、方法单一、评价体系片面等突出问题，本文以“互联网+”为背景，研究食品专业课程改革，阐述改革在激活学生学习主动性、更新教学内容与手段、完善多元评价机制等方面的必要性。依托智慧职教平台构建线上线下混合式教学模式，通过微课资源开发、任务驱动预习、线上互动反馈、模块化过程评价课程思政深度融入等举措实施教学改革。五年实践显示，该模式提升了学生成绩、兴趣和实操能力，实现了全面评价，推动了教师能力与质量提升，为课程改革和人才培养提供参考。
学术论文 | “产业引领，政行企校四维协同”新零售人才培养体系创新研究

学术论文 | “产业引领，政行企校四维协同”新零售人才培养体系创新研究

摘要当前，零售业管理人才的传统培养模式面临产教脱节、协同不足、实践薄弱等困境，需要创新以适应新商科发展环境。本文提出“产业引领，政行企校四维协同”的新零售人才培养体系，构建以动态产业需求为核心、政行企校深度耦合的育人生态。通过建立产业需求传导机制、打造四维协同育人平台、重构能力导向课程体系、创新“数智化 + 场景化”教学模式及构建多元评价反馈系统等路径，实现人才供给侧与产业需求侧精准对接。基于福建商学院的实践表明，该体系显著提升了学生的复合创新能力与职业适应性。
学术论文 | “楚怡工匠计划”背景下本科层次职业教育多元协同保障机制研究

学术论文 | “楚怡工匠计划”背景下本科层次职业教育多元协同保障机制研究

摘要发展本科层次职业教育是完善现代职业教育体系的战略举措，湖南省实施的“楚怡工匠计划”，为探索本科层次技术技能人才培养提供了重要实践场域。本研究以协同治理理论为分析框架，剖析了“楚怡工匠计划”中政府、本科高校、高职院校及行业企业等多元主体在协同保障方面面临的权责边界模糊、运行机制不畅、激励约束缺位等现实困境，提出了构建以“政府主导、学校主体、企业主动”为特征的多元协同保障机制，并分别从政府强化战略引导、院校深化内部改革、企业提升参与能级三个层面，阐述了完善该保障机制的具体实施路径，以期为“楚怡工匠计划”的深化与推广提供理论参考与实践指引。
学术论文 | 职业教育数字教材教学功能实现的阻滞因素与纾解之策

学术论文 | 职业教育数字教材教学功能实现的阻滞因素与纾解之策

摘要在教育数字化转型视域下，职业教育数字教材已成为深化教学模式改革、实现高素质技术技能人才培养的核心支点与关键抓手。当前，职业教育数字教材教学功能的充分发挥仍面临诸多阻滞，如主体数字素养缺失与应用惰性、技术支撑不足与智能壁垒、内容生态失衡与产教脱节、机制保障缺位与协同乏力等。针对以上困境，文章提出以分层赋能与内生激励提升师生数字素养、以智能基建与数据融通构筑一体化教学环境、以动态生成与深度协同重塑产教融合内容生态、以长效机制与科学评价健全教材发展制度保障等策略。通过构建系统化的纾解策略，切实提升职业教育数字教材教学功能，推动职业教育数字教材从“有”向“优”转变。
学术论文 | 新工科背景下公共建筑设计原理课程教学改革与实践

学术论文 | 新工科背景下公共建筑设计原理课程教学改革与实践

摘要文章面向新工科建设与应用型人才培养需求，针对公共建筑设计原理课程内容陈旧、知识碎片化、实践与创新培养薄弱等问题，开展教学改革与实践。构建素养为先、跨科融合、理实结合、多元评价的改革路径，通过重构教学内容、融入课程思政、采用BOPPS研究性教学、完善多元考核、强化实践融合、引入AI智能伙伴等措施，打造动态系统课程体系。改革实践显著提升学生设计创新、工程实践与团队协作能力，强化社会责任意识，培养符合行业需求的创新复合型人才，为同类院校建筑类课程改革提供参考。
学术论文 | 基于产教融合实训基地建设的单片机教材研究

学术论文 | 基于产教融合实训基地建设的单片机教材研究

摘要针对当前职业院校单片机课程教材与企业实际需求脱节、实践性不足，且缺乏区域产业特色的问题，厦门海洋职业技术学院依托厦门市海洋工程技术专业群产教融合实训基地，联合友达光电（厦门）有限公司、宸鸿科技（厦门）有限公司等在闽台资企业，开展单片机课程新型活页式教材开发研究。通过文献分析、企业实地调研与真实案例拆解，构建“基础理论+企业项目 + 海洋工程 + 课程思政”四维活页模块体系，融入闽台企业技术标准与真实项目，配套数字化资源包。在实训基地的教学试点表明，该教材有效适配闽台光电、海洋工程等岗位需求，为产教融合背景下工科类活页式教材改革提供实践参考，也为闽台校企协同育人落地提供支撑。
学术论文 | 现代学徒制视域下职业学校新时代劳动教育实践研究

学术论文 | 现代学徒制视域下职业学校新时代劳动教育实践研究

摘要本文分别从劳动教育的实施路径、实施过程与评价体系，探索了现代学徒制视域下职业学校的劳动教育实践。研究构建了“三模块双线并行”劳动教育课程体系，依托信息化平台开展校企三级联动评价管理，提高学生劳动技能和社会适应能力，为职业学校劳动教育的深入开展提供新的发展方向和思路。
学术论文 | 新质生产力视域下高职院校现场工程师培育模式研究

学术论文 | 新质生产力视域下高职院校现场工程师培育模式研究

摘要新质生产力推动的产业数字化、智能化转型升级，对现场工程师的能力提出了多元化与更高层次的要求。本文聚焦职业教育现场工程师培育模式，构建“院校一企业一行业一政府”四元协同的组织架构，探索产业链、创新链、人才链、教育链“四链融合”的运作机制，明确各方权责与保障措施；从校企协同制定培养方案、联合研发模块化课程体系、共建多维动态评价体系三方面，优化现场工程师培育模式，完善质量监测机制；通过建设“虚实结合”实践教学基地、打造“双师双能型”师资团队、搭建技术转化创新平台的策略，强化现场工程师培育的实践支撑与平台搭建。为职业教育培育适配新质生产力需求的现场工程师提供可行路径，助力产业升级与经济高质量发展。
学术论文 | 大数据赋能背景下高等教育四维协同育人模式的探索

学术论文 | 大数据赋能背景下高等教育四维协同育人模式的探索

摘要本文以吉林省财会专业人才培养为切入点，探讨大数据技术赋能背景下“政校行企”四维联动育人模式的构建路径。通过界定当前财会人才培养中的结构性矛盾，分析多主体协同机制缺失所带来的现实困境，进而提出基于数据驱动的资源整合与协同育人新范式，为新时代地方高校专业建设与产教融合提供理论支撑与实践参考。
学术论文 | 基于AI技术的农村教育资源优化配置研究

学术论文 | 基于AI技术的农村教育资源优化配置研究

摘要我国农村教育在普及程度、办学条件及教师待遇等方面已得到极大改善，但资源配置失衡、教师不足以及教育信息化滞后制约着农村教育质量与公平发展。随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用为化解上述困境提供了全新思路和手段。本文以AI技术在农村教育资源优化配置的实践探索为核心，对智能教学资源推送系统、AI教师助手、智能学习平台、AI评估系统和“AI+远程教育”资源共享机制这五个方面开展研究分析，意在说明人工智能在实现优质教育资源精确分配、提高教师教学效率、助力个性化学习、强化质量监测以及推进城乡资源共享等方面的优势。依靠打造多样化、智能化的教育支撑体系，有可能实现农村教育资源的高效流动与优质配置，为实现教育公平和推动乡村振兴提供新的技术保障与实践渠道。
学术论文 | 高职艺术设计专业数字教材与教学模式的互动机制研究

学术论文 | 高职艺术设计专业数字教材与教学模式的互动机制研究

摘要在教育数字化转型的国家战略指引下，高职艺术设计专业作为培养应用型设计人才的核心阵地，面临着传统教学模式与数字时代人才需求不相适配的挑战。本文基于国家教育数字化战略背景，结合高职艺术设计专业“感知一表达一迭代一落地”的创作规律，构建“五维递进式”数字教材与教学模式互动机制，从多媒体资源适配、工具性与创作性结合、校企资源整合、个性化学习支持四个维度明确互动支撑要点，并以视觉传达设计专业海报设计课程为例展开应用分析，旨在为高职艺术设计专业实现数字化教学升级，提升人才培养质量提供理论参考与实践路径。

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轻纺动态 | 树立和践行正确政绩观|福建工控集团举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班

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轻纺动态 | 福建省轻工所亮相福建工控集团“十四五”巡礼暨“十五五” 展望专题展

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学术论文 | 武夷岩茶奇兰茶多酚提取工艺优化及其抗氧化活性研究

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学术论文 | 碱处理对0CC纤维性能影响的研究

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学术论文 | 塑料购物袋标准的优化与绿色治理转型

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学术论文 | 环境浓度聚苯乙烯微塑料对人工湿地除污性能和微生物群落结构的影响

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