摘要:英国女作家简·奥斯汀被认为是英国文学史上最伟大的女性作家之一,其作品以轻松活泼的风格和典型的反讽语言而著称。《理智与情感》作为文学宝库中的璀璨明珠,通过细腻入微的描绘,巧妙地编织了一张由反讽语言构成的精妙网络。该文旨在运用约翰·奥斯汀所倡导的言语行为理论,对《理智与情感》中的反讽艺术进行全面而深入的剖析。该研究从宏观结构布局与微观言语细节两个维度展开,不仅探索了作品中反讽元素如何贯穿始终,构
摘要:韩延于2015—2024年完成了《滚蛋吧!肿瘤君》《送你一朵小红花》《我们一起摇太阳》“生命三部曲”,三部影片既相互照应,又各有特色,接力完成对人类生死课题的深刻探索。作为疾病叙事同类题材,其叙事直面疾病乃至死亡,运用现实主义表现病人的日常生活,将疾病故事表现得更具典型性和普遍意义,同时,影片通过直面生老病死这些人生大事,从不同侧面深入探讨“向死而生”的生命意义。在表达方式上,韩延用属于自己
摘要:莫言的小说作品《透明的红萝卜》全篇描写的是一个身世悲惨但有着超强的感知力的小黑孩与同在滞洪闸工地干活的菊子姑娘、小石匠、小铁匠等人的故事。该文主要从三个方面进行论述:首先从萝卜的含义入手,“透明的红萝卜”是作为黑孩想象而产生的诗意存在;其次分析了主人公黑孩之所以能够产生奇幻而充满生机的想象,是因为这是他对抗苦难的方式;尽管如此,苦难的生存空间实际上也有温暖存在,文本的最后探讨了苦难与诗意并存
摘要:语言学语境研究经历了三重进路,即语言语境研究、情境语境研究和认知语境研究。认知语境研究作为语境研究的新近发展,核心观点是视语境为心理建构体。以范·戴克为代表的认知语境学者,建构了理解话语的语境认知模型,认为语境是社会情景与话语生产关系的中间环节。自范·戴克以来,认知语境理论因其自身难以克服的挑战正陷于困境。该文在梳理语言学语境研究进路的基础上,重点探讨认知语境面临的挑战和困境,并试图对语境研
摘要:弥勒苗语“na24”是一个多义词,它在本义“母亲”这一义项的基础上,按照并列式与串联式混合进行词义引申,引申出了“雌性”“大的”“成年的”和“重要的”这四个义项。进一步分析发现,弥勒苗语多义词“na24”的词义引申蕴含着苗族社会发展中独特的文化内涵,其蕴含的文化内涵主要集中于“雌性”和“大的”这两项的词义引申,这两个义项的词义引申体现了苗族母系社会时期母亲在社会活动中具有崇高的社会地位,以及
摘要:随着城市国际化进程和普通话的推广,义乌方言单字音声调受到较大的影响,也发生显著的变化。该文通过声学实验考察指出:在义乌方言中,阴去、阴平和阳平作为高、中、低三个平调,撑起了义乌方言声调的调域空间,具有较强的稳定性;阴上和阳上的本调是两个降调,受到普通话上声的影响,调型和调值都有不同表现,呈现阴上与阳上逐渐靠拢的趋势;阴去的本调是个升调,在演变过程中,调头逐渐抬高,且折点逐渐靠后,至中段转折下
摘要:网络流行语是时代的印迹,从中我们能看出时代、社会与文化的变迁。近年来,网络流行语“搭子”被网友广泛使用。微博相关数据显示,“搭子”相关热搜话题阅读量达2亿。“×搭子”作为近年来的流行用法,表现了一种新的社交方式,其中“搭子”也呈现出一定的类词缀化趋势。基于对“搭”字的古今意义溯源和检索与“×搭子”相关的网络新闻,对“×搭子”的基本含义与不同用法进行考察。从语法研究的三个平面出发,通过对“搭子
摘要:学界有关亲属称谓语的研究已经较为成熟,取得了较为丰硕的研究成果。该文利用CiteSpace软件对2014—2024年中国知网(CNKI)数据库中所收录的190篇有效文献进行分析。分析近10年亲属称谓语研究的年度发文情况、主要研究机构、作者、关键词共现等信息,以求呈现亲属称谓语研究热点与发展趋势,从而为亲属称谓语研究的发展提供参考与借鉴。研究结果表明:近10年,亲属称谓语研究的作者、机构之间的
摘要:高校校园网络文化是网络文化与校园文化结合的产物,是校园文化多样性的呈现。充分发挥校园网络文化育人的作用,能够促进高校精神文化繁荣发展,能够提升大学生整体素养,能够提高高校人才培养质量。该文指出高校校园网络文化育人存在深度不足、广度不够、难度增大的问题,并探讨高校校园网络文化育人作用的发挥和提升育人实效的路径:提升网络文化素养,构建网络文化育人共同体;创造优秀的网络文化成果,丰富网络文化育人供
摘要:党的二十届三中全会针对优化文化服务和文化产品供给机制作出了系列部署。优化版权服务作为优化文化服务的重要分支,对文化发展和传承起到了至关重要的作用,为文化产业的繁荣提供了坚实的保障。优化版权服务助推常德文化传承和发展具有必要性,具体表现为版权服务是发展文化的根本保障、创新文化的重要手段、打造文化品牌的关键一招。通过走访和调研结果分析,发现常德市在优化版权服务助推常德文化传承和发展中,版权服务体
摘要:近年来,“两创”(中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展)视域下故事新编成为影视作品热衷表达的焦点,讲好中国故事、传承中华优秀传统文化成为荧屏上经久不息的题材,继神话传说、志怪传奇后,创造者将目光转向了历史人物和历史事件,如何让观众已经熟知的人物焕发出新的风采,成为电影取胜的关键。该文以电影《长安三万里》中“故事新编”下重现的长安和盛唐为文化背景和前提,以李白的人物形象为研究重点,浅析《长
摘要:传统服饰是中华文明中悠久灿烂的一颗明珠,服饰类词汇的研究亦越来越广泛地为学界所关注。《玉篇》由南朝梁顾野王撰成后,又经历代数次修订。宋大中祥符六年(1013年),陈彭年等人在孙强增删本的基础上修成《大广益会玉篇》(亦称宋本《玉篇》或今本《玉篇》)。其作为继《说文解字》之后我国字书史上的又一座丰碑,包含着丰富的服饰类词汇,但相关研究却寥寥无几。该文从词汇学角度做专书专类式研究,综合传统训诂学和
摘要:该文在地域文化视角下,研究赣文化地域区划。综合运用历史地理法、主导因素法、叠合法等方法,深入剖析江西地域赣文化的历史地理与人文背景,以方言分布为主导,结合政区沿革、民俗文化、传统民居等区划因素,厘清赣文化区域内部地域文化边界,划分出豫章文化区、临川文化区、赣南客家文化区、浔阳文化区、庐陵文化区、袁州文化区、徽州文化区、饶信文化区8个围绕地域文化核心形成的子文化区,揭示其地域文化特征。旨在加强
摘要:该研究基于宋代书院教育发展背景,梳理宋代文化遗迹中四大书院发展的历史进程,了解北宋文化遗迹中书院兴盛的原因及特点,深刻认识宋代书院教育在中国传统教育史上占据着举足轻重的地位,从宋代书院建设层面着手提出相关启示。研究采用时间梳理法,以唐末兴起到明清衰落为脉络,分析宋代书院如岳麓书院、白鹿洞书院等代表性宋代著名书院在传递古代历史文化、赓续历史文脉等方面的具体成就,推动当时思想文化繁荣,对社会变革
摘要:侗族木构建筑营造技艺是国家级非物质文化遗产,是侗族建筑文化结晶,是民族历史文化的印记,具有重要的文化价值。寨门、鼓楼、风雨桥等公共建筑和干栏式木构民居共同构成了侗族特色群落景观,侗族木构建筑营造技艺在构造过程中,从建筑选材、空间构造、空间布局与文字符号上独具特色。木构建筑营造技艺背后体现的是侗族民族与民俗文化、技术与艺术文化、绿色发展生态观等理念。因此,将侗族木构传统建筑的保护与营造技艺的活
摘要:民间地方戏曲失传所带来的传统文化断层现象备受关注。东平湖区特有的端公戏属于傩文化体系中的一支,是傩文化在山东地区的独特印记。当前泰安东平县端公戏的适应性发展为必然趋势,由娱神到娱人的性质变迁,逐渐呈现出戏剧化的倾向,这一过程弱化了对神性的依附。地域文化为主导的创作趋向为东平地域端公戏传承的主要路径,新时代下湖区端公戏传承与转型为思考非物质文化遗产保护大背景下民间地方戏曲的生存之道提供了可借鉴
摘要:[目的/意义]图书馆的文化服务功能可以发挥文化引领、文化传承等重要作用,在培育文化自信中肩负重要使命。[方法/过程]以党校图书馆文化服务功能建设为例,在中国知网中检索有关“党校图书馆”和“文化”相关的研究论文开展文献计量分析,分析总体研究趋势、核心研究者、核心研究机构及重点期刊情况,并利用CiteSpace和VOSviewer工具对研究热点和研究趋势进行可视化分析。[结果/结论]从论文数量来
摘要:该文聚焦于镇北堡西部影城,深入探讨游客声景偏好与影城声景优化之间的关系。该文采用定量与质性方法相结合的混合研究方式,系统分析了影城现有声景元素,并结合P-F模型提出声景优化策略。研究结果显示,游客对影城的偏好呈现出特殊模式,基于此提出优化方案:深挖并丰富影城的工业声和自然声,以此激发游客的情感体验;改善生活声,营造或热闹或宁静的声音场景并确立了优先改善(正向/负向)、次级改善、优势保持(正向
摘要:南京城墙遗产地监测范围有保护范围、建设控制带两部分。遗产要素由35.27 km城墙遗迹、5个城墙城门、22.9 km护城河三大部分构成。该文分析了南京城墙文化遗产概况及遗产价值,对遗产要素保存情况、遗产格局、保护管理状态、目前的监测工作等进行了评估,指出了目前监测工作存在的一些问题。在此基础上,探讨了南京城墙监测预警平台的构建,实现了监测数据录入与分析、预警系统触发及处置、信息化管理、研究分
摘要:[目的/意义]借助中外合作办学,将国外图书馆先进的服务理念与服务方式融入国内高校图书馆,提升图书馆的服务质量,对推动高校人才培养具有重要的意义。[方法/过程] 结合山东科技大学斯威本学院的中外合作办学实践,通过梳理中外合作办学的缘由,分析中外合作办学相对普通高等学校的不同办学特色,从价值理念、教学模式、空间再造及服务保障等方面具体介绍了将图书馆融入中外合作办学管理体系和教学模式所采取的变革措
摘要:郴州市是中国革命的红色热土之一,拥有浓厚的红色文化底蕴,为更好地促进郴州市红色文献阅读推广,充分发挥郴州市红色文化资源的优势,助力红色文化传播与传承,该文研究了文化传承视域下红色文献的阅读推广工作路径。结合郴州市红色文献资源情况,分析了郴州市图书馆和各县市区开展红色文献阅读推广情况。通过剖析郴州市红色文献阅读推广存在的问题,指出郴州市图书馆应从改造升级红色阅读空间、让读者参与图书采选、以点带
摘要:城市书房是一种新型的,融合了阅读、社交、休闲、艺术等多种元素,且以人为核心的阅读场所。“城市书房”这一称号既体现了城市文化风格,又营造出家庭的温馨气氛。短短十几年,扬州已建成70多家城市书房,其中主城区有53家,广受城市读者好评。2022年至2023年,在走访调研了扬州市二十几所各具特色的城市书房后,该文从标准化建设、24小时开放制、RFID技术管理、社会力量引入等多个方面探讨城市书房对建设
摘要:0—18岁未成年人是一个心智、行为和阅读能力不断发展的有机体,在不同时期,具有与成年人完全不同的身心发育特点。该文通过论述公共图书馆对不同年龄段未成年人群体设计相应服务的必要性,揭示0—18岁不同年龄阶段未成年人的阅读心理、阅读需求和阅读能力发展规律;总结广州少年儿童图书馆面向婴幼儿、儿童、青少年开展分龄和分层阅读推广的深入探索和有效实践;从资源建设、活动设计、空间建设和合作伙伴等方面提出公
摘要:红色歌曲是高校思想政治教育的生动载体,蕴含着丰富的思想政治教育资源,能增强高校大学生思想政治教育的吸引力和感染力。同时红色歌曲在高校课堂的融入增强了高等教育的时代意义和育人价值。在把握红色歌曲与高校思想政治教育的相互关系的基础上,探寻红色歌曲融入高校思想政治教育的价值与路径有着重要的意义。针对当前高校大学生红色歌曲认同面临时代吸引力不够、传播教育手段单一以及实践效果不足等现实困境,该文提出通
摘要:高校文化建设是新时代高校建设和社会文化建设的重要组成部分,在对其进行推进、完善的过程中,可以借助和发扬中华优秀传统文化的宝贵经验。我国古代著名思想家老子,曾将自己为人处世所秉持的三大“法宝”总结为:“一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”其涵盖了处理人与人、人与社会、人与自然关系的三个准则,蕴含着丰富的哲学智慧,具有能够超越时空限制、与时俱进的独特价值。该文旨在利用唯物辩证法,分析和借鉴老子的
摘要:中华优秀传统文化作为一个源远流长、内涵丰富的文化体系,深刻影响着中国社会的价值观和行为规范。随着全球化进程的加快和多元文化的碰撞交融,如何更好地传承和发展中华优秀传统文化,成了一个重要的时代课题。思政课程在传播社会主义核心价值观的同时,也承载着弘扬中华优秀传统文化的历史使命。该文对中华优秀传统文化内涵及特点进行分析论述,探讨中华优秀传统文化与思政课程教学内容创新融合的意义及原则,并且分析了中
摘要:该文探讨在新质生产力背景下,非物质文化遗产(简称非遗)在促进地方文化旅游发展中的重要性,特别是辽南地区非遗面塑如何通过数字化项目融入高校创新创业教育;分析非遗活化与文旅融合对提升地区文化软实力、经济增长的潜在影响,并以面塑数字化项目为例,深入剖析其实施过程、技术支持、市场定位及对学生创新创业能力的具体影响;通过研究高校创新创业教育中产教融合的需求与发展策略,提出通过校企合作、课程体系整合等方
摘要:随着全球化的推进,大学生跨文化交际能力的核心素养日益凸显,该文致力于探讨在高低语境文化交融下如何有效培养大学英语跨文化交际能力,首先分析了高低语境文化内涵及其对跨文化交际能力培养的作用,进而审视了当前我国大学英语教育在跨文化交际能力培养方面的成效,并对存在的问题与挑战进行了深入探讨。基于此,该文提出高低语境文化交融背景下的跨文化交际能力培养策略,既包括对现有教学策略的优化,也包括创新性教学策
摘要:中华优秀传统文化是中华民族自古以来在实践中形成和积淀所形成的思想精华和价值体系,与教育发展相依相随,相辅相成,中华优秀传统文化中所积淀的思想精髓,为教育学的发展进步提供了源源不断的精神支撑。当前,推动教育事业不断发展,增强文化主体性、教育针对性和影响力,必须以中华优秀传统文化为根脉,深入挖掘其中蕴含的教育精华,并顺应时代要求,推动其创新发展,更好地与教育事业发展相协调。该文以挖掘中华优秀传统
摘要:该研究以高楼米线非物质文化遗产进校园活动为切入点,从地方性知识的视角深入分析了非遗文化融入小学教育过程中面临的现实困境。通过对该案例的分析,揭示非遗的“地方性”特点与小学教育的标准化文化模式在融合过程中产生了明显的文化冲突与障碍。一方面,文化主体身份的双重局外性,导致文化认同感的缺失;另一方面,文化传承空间与学校教学场所的耦合生硬,难以实现非遗文化自然融入课堂的目标。这种冲突不仅阻碍了非遗教
摘要:民间叙事立场以民间视角自觉表达民间俗信、民俗观念、民众情感和认知逻辑等民间文化心理和传统文化的叙事立场。民间立场的呈现方式是多维的,具体包括演述、接受、记录、研究这4个环节。人在这4个环节中分别作为“说者”“听者”“记者”和“读者”,也可作为演述者、接受者、记录者或是研究者,毫无例外地秉持和贯彻民间立场。该文认为孔子学院“讲好中国故事”的逻辑起点应该是民间立场,并从“说者”“听者”“记者”和
摘要:春节作为中国最重要的传统节日之一,对中国文化对外宣传具有重要的意义。该文通过剖析“Lunar New Year”“Spring Festival”和“Chinese New Year”三种英译在春节文化国际传播中的接受度和好感度,以及在不同传播渠道中的效果,从文化认同与情感共鸣、语言习惯与认知差异、传播方式与共情策略三大维度进行系统对比。研究发现,“Spring Festival”在跨文化共
摘要:中医典籍作为中医学科体系内涵代表,承载着中医药学最核心的理念和思想,是中医药知识和文化对外传播的代表性媒介。中医典籍中蕴含了丰富的文化负载词,这类词汇不仅具有语言的一般性特征,更具有承载和传播文化信息的功能。然而,文化负载词的英译一直以来并未受到足够重视,同时也缺乏系统的理论指导。比利时语言学家维索尔伦提出的语言顺应理论,为中医典籍英译开拓了新的视野。该文从语境关系的顺应和结构关系的顺应角度
摘要:高水平跨文化交际能力是应对文化冲突的有效手段,也是文化传承与传播的重要保障。值此背景下,来华留学生跨文化交际能力亟需提升。同时,来华留学生跨文化交际能力培养有利于增进国际文化交流与理解、扩充留学生人才储备、促进中外合作良性互动。值得注意的是,来华留学生跨文化交际能力培养面临交流语言表达水平有待提升、跨文化交际实践形式单一、不同文化知识系统学习不充分和多元文化背景差异尚未转化等难题。对此,该文
摘要:乡村振兴属于国家战略之一,中华优秀传统文化赋能乡村振兴,不仅是对中华优秀传统文化的传承与弘扬,也是增强民族文化自信、促进中华民族伟大复兴的重要途径。挖掘和活化乡村特色文化资源,有助于激发乡村发展的内生动力,增强乡村地区的文化认同感和归属感,并借助中华优秀传统文化资源的内在动力,给予乡村全面振兴战略更多元的发展路径。据此,该文以乡村振兴为视角,深入阐释中华优秀传统文化赋能乡村振兴的理论逻辑,同
摘要:在全球化与信息化的背景下,社会对人才的需求日益多元化,现代网络信息技术不断发展,未来人才培养对创造能力、国际视野、跨文化交际能力与社会责任感等方面有了新的期待和新要求。中华文化是中华民族智慧的结晶,是中华儿女面对一个个困难、解决一个又一个问题的精深力量的源泉。中华文化智慧同样在涵养未来人才的核心素养方面具有积极作用,生涯规划教育中未来人才所需要的创新基因、开放包容性、“和而不同”的理念及“家
摘要:医院院训是“文化塑院”的重要环节,医院之所以能够成为老百姓心中的好医院,与其所坚持的理念体系有着极为密切的联系,而《希波克拉底誓言》作为医学生入学必学的内容之一,两者之间可谓颇有渊源。该文以复旦大学医院管理研究所发布的《2021年度全国医院综合排行榜》前20家医院院训为例,经过对其院训中的字词进行剖析,并与《希波克拉底誓言》主要内容的4个方面进行对比分析,该文认为虽然《希波克拉底誓言》对后世
摘要:该文针对社会阅读现状与阅读发展趋势,以江阴市图书馆为例,首先介绍儿童绘本阅读推广背景,其次探讨儿童绘本阅读推广的实施举措,最后分析儿童绘本阅读推广社会成效。江阴市图书馆以儿童阅读的特点为基础,与学校、家庭、社会建立合作关系,充分挖掘绘本阅读的价值,共同推动儿童绘本阅读推广活动顺利开展,通过完善儿童绘本阅读专属空间、采购优秀绘本文献资源、打造儿童绘本阅读推广品牌矩阵、形成四位一体阅读推广团队、
摘要:该文深入剖析体育非物质文化遗产评价研究的多样态,梳理体育非物质文化遗产综合评价体系构建的思路,明确各研究主题间的内在联系和相关性。该文通过文献综述、逻辑思辨等方法,对体育非物质文化遗产评价的相关文献从体育非遗价值评价、濒危评价、保护评价等方面进行总结,对各指标体系进行分析,发现现有研究存在实证研究的综合评分中缺少比较研究、体育非遗评价体系标准化建设方面的研究相对匮乏、指标体系间的内在相关性缺
摘要:语言接触是语言演变的根本动因。通过文献分析法,以有关汉哈语言接触研究文献为研究对象,对其进行梳理归纳分析发现,现有研究成果侧重于汉哈语言接触产生的汉语借词、汉哈语言接触过程的语码转换及双语现象等,研究形式多样,成果数量丰富。但也存在调查研究深度和广度不够,比较研究、跨学科研究等有待进一步拓展等问题。汉哈语言接触研究不仅为接触语言学提供了汉语和阿尔泰语系的少数民族语言接触的研究个案,进而完善语
摘要:在数字中国和文化强国建设背景下,数字技术赋能传统文化的创新传播是时代使命和现实所需。该文基于文化传播理论,以国家数字化和文化强国建设的战略意涵为研究的立足点和出发点,剖析数字技术赋能中华优秀传统文化传播的内涵特征及价值意蕴,并结合现状分析当下中华优秀传统文化传播存在的问题。以问题为导向,探究中华优秀传统文化与数字技术深度融合、创新传播的实践路径,主要从以下三个方面着力:数字孪生交互技术实现双