• 简体   /   繁体
基于计算思维激发的高中信息技术项目式学习研究-信息系统工程2024年04期

基于计算思维激发的高中信息技术项目式学习研究

作者:朱钰铮 字体:      

摘要:如何将新课标、新教材、新教法的理念应用于程序设计的课堂,将程序设计知识以一种创新的方式教授给学生,在提升学生计算思维能力的同时培养学生运用计算思维的方法发现问题,然后寻找解决问题的途径,最终解决(试读)...

信息系统工程

2024年第04期