摘要：当前，以MOOC为代表的网络教育平台为在线学习者推荐学习资源时往往没有针对其个性，从而导致学习者面对众多推荐资源感到困惑，不知以何种学习路径进行高效率、高质量的学习。在分析MOOC平台在线教育特点的基础（试读）...
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