教学设计是一种从教师角度出发，基于课标，研读教参，估摸学情，以教为重，进而传授学生知识，帮助学生解惑的方式。由于社会的进步与发展，教师教，学生被动学习的状态早已不能满足于教学的改革与探索，如今的教学方（试读）...
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