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如何提高高中数学课堂效率-《学习方法报》教学研究2024年49期

如何提高高中数学课堂效率

作者:韩栋 字体:      

一、数学知识的抽象性

数学知识有高度抽象性的特点,这种抽象性体现在高中数学课本的所有数学知识领域中。比如高中数学课本中讨论的立体几何知识,它的抽象性体现在以下几个方面:对象的抽象性,对象的抽象性是指讨论(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第49期