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自制动态教具在高中生物学课堂教学中的应用-赤峰学院学报·自然科学版2024年11期

自制动态教具在高中生物学课堂教学中的应用

作者:张华祯 张念楠 张佳音 梁婧 梁小航 莫显红 字体:      

摘 要:高中生物学知识点庞大复杂,概念抽象难以理解,这给学生深刻理解和应用生物学概念,发展生物学核心素养这一高中生物学课程目标带来了巨大的挑战。因此,为了更加直观清晰地将难以理解的生物学概念呈现在学生的(试读)...

赤峰学院学报·自然科学版

2024年第11期