英语教学过程是师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程,没有交往,没有互动就不存在教学。但班级学生人数,师生互动效果,影响到学生学习思维能力、人文素养的提高及个性、认知、情感和技能的协同发展。那么(试读)...