摘要：“O2O”教学模式可以拓展教学的时间和空间，丰富教学资源，推进个性化教学的发展.
针对线上线下深度融合的高三复习课探究，
教师结合艺术生的学习现状，根据“O2O”教学模式的基础理论，将该模式融入高三一轮复（试读）...
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