摘要:探讨“互联网+”时代下体育教学模式的变革与实践探索,分析“互联网+”时代的特点,包括个性化定制教学、全球化交流与合作、实时反馈与评估等,指出当前体育教学模式存在的如数字鸿沟与不平等、网络安全与隐私(试读)...