摘要：随着社会发展进入新时代背景之下，对高校培养人才的标准和要求有所提高，对高校体育教学的要求也进一步提高，传统的体育教学模式面临着教育理念教条落后、课程内容死板僵化、教学观念冰冷陈旧和学习目的过分功（试读）...
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