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历史观在中医学课程教学中的意义和运用研究-湖南中医药大学学报2025年02期

历史观在中医学课程教学中的意义和运用研究

作者:丁冬 邓奕辉 李定祥 字体:      

〔摘要〕 历史观是以历史发展为脉络,多方面、多角度解析社会存在与社会意识关系的一种意识形态。将历史观融入中医学相关课程教学中,既能帮助学生梳理中医学各理论构建与发展的进程,又可启发并引导学生灵活运用历(试读)...

湖南中医药大学学报

2025年第02期