随着经济的发展和多元思想意识的冲击,人们的文化意识、价值观念发生了极大的变化。而高职阶段的学生正处于人生观、价值观形成的重要时期,文化意识层面的教育、引领至关重要[1]。因此,在高职阶段的教学中,教师不(试读)...