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中华优秀传统文化融入高职院校《金融基础》课程教学的实践路径探索-经济师2024年07期

中华优秀传统文化融入高职院校《金融基础》课程教学的实践路径探索

作者:王倩 字体:      

摘 要:将中华优秀传统文化融入高职院校《金融基础》课程教学,是高职院校培养德才兼备金融人才的必要举措,也是促进中华优秀传统文化在金融学科领域的传承与创新的现实需求。文章通过对中华优秀传统文化融入《金融(试读)...

经济师

2024年第07期