摘要：在多胎家庭中，长子女和其他子女可能会面临更多的心理挑战，然而当前的心理辅导形式难以满足多胎家庭中青少年多样化的心理健康需求。由此探索一种基于家校医社协同联动体系的心理辅导模式，该模式强调了学校、（试读）...
登录
