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小学数学作业设计探讨-教育周报·教研版2024年42期

小学数学作业设计探讨

作者:李俊杰 王莉 姜颖 字体:      

小学数学作业设计要以学生的实际学习能力为基础,让作业能够真正的起到巩固学生数学知识的作用。数学教师深受当前应试教育所影响,在布置数学作业方面出现了很多的弊端,数学作业反而给学生带来了很多学习的负担,小(试读)...

教育周报·教研版

2024年第42期