摘 要：随着国家、社会对全民阅读越来越重视，阅读教育也逐渐被各地高校关注。把图书馆的资源优势与用户画像的技术优势相结合应用于高校阅读教育工作中，通过对用户的数据采集、数据清洗和整合、数据可视（试读）...
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