标题
中国青少年研究中心研究员孙宏艳曾遇到这样一个令人惋惜的案例。
一个平时成绩很优异的名校学生,由于家长的培养目标较高,时常陷入焦虑情绪,每次考不好就不开心,可家长并没有将“不开心”太当回事,反而继续(试读)...