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借“智慧”之力 增小学英语复习之效促学生核心素养提升-辽宁教育·教研版2024年01期

借“智慧”之力 增小学英语复习之效促学生核心素养提升

作者:刘爽 字体:      

作者简介:刘爽,大连市西岗区教师进修学校附属学校教师。

摘要:小学英语教学中,模块复习课有助于学生在教师的引领下,以模块主题为中心将零散知识串联起来,形成更加完整的语言知识体系。随着信息技术的发展,以西(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第01期