美国STEM教育兴起于20世纪80年代，发展历史悠久，从其政策演进的维度来看，大致可分为“面向科学素养”的本科人才培育阶段（1986—1996年）、“面向能力准备”的贯通式人才培育阶段（1997—2008年）和“面向STEM素养（试读）...
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