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高职学校心理健康教育与“五育融合”研究-社会与公益2025年18期

高职学校心理健康教育与“五育融合”研究

作者:李霞 字体:      

一、引言

随着社会对复合型人才需求的提升,高职教育逐步从“技能本位”转向“全面发展”。心理健康教育作为学生成长的核心支撑,与德、智、体、美、劳“五育”深度融合不仅是新时代教育改革的必然要求,也是破解高职(试读)...

社会与公益

2025年第18期