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情境教学法在小学古诗教学中的应用-陕西教育·教学2025年06期

情境教学法在小学古诗教学中的应用

作者:冯琰 字体:      

古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,有着深厚的文化底蕴与审美价值。在小学语文教材中,古诗占据重要地位,既是传统文化传承的重要载体,又是培养学生语文学科核心素养的关键内容。随着新课标对古诗背诵量化(试读)...

陕西教育·教学

2025年第06期