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多主体协同视角下职业教育的国际化人才培养:现实需求,外部挑战与路径探索-陕西教育·高教版2025年12期

多主体协同视角下职业教育的国际化人才培养:现实需求,外部挑战与路径探索

作者:黄泳锋 文雯 字体:      

问题的提出

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,要完善教育对外开放战略策略,建设具有全球影响力的重要教育中心。作为激活全球人才流动、赋能国际人才市场的重要环节,职业教育必须加强国际化人才培养,(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第12期