• 简体   /   繁体
高中物理解题中一题多解的应用-数理天地(高中版)2024年18期

高中物理解题中一题多解的应用

作者:汪强 字体:      

【摘要】一题多解属于目前中学理科学科教学中的惯用教法,它所培养的是学生良好的发散能力甚至创新能力,为学生更轻松解题提供更多可能性.在高中物理解题教学中,一题多解教法就常常被运用,教师通过这一教法来锻炼学(试读)...

数理天地(高中版)

2024年第18期