摘要：针对操作系统课程教学内容枯燥、学生学习兴趣不足的问题，本文提出了一种融合思政要素的线上线下混合教学模式。通过线上线下混合教学模式来提升教学的深度和广度，同时将典型案例、社会热点、思想教育加入专业（试读）...
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