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信息技术赋能小学低段多样态写话教学-中小学信息技术教育2024年09期

信息技术赋能小学低段多样态写话教学

作者:范安容 字体:      

【摘 要】小学低段写话是作文的基础。在现代信息技术视域下,教师要充分利用多媒体等辅助手段,积极创设多样态的教学情境,让学生通过课内仿写学会表达自己的内心想法;在观察中主动表达自己的真实发现;在合作绘本创(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第09期