摘要：本研究提出在高校课程体系中建设民族文化传播类课程，应突破开设单门理论课程的局限，将民族文化传播类课程作为高校教育课程体系中的一类开展教学研究与实践，更有利于完善课程体系与实现教育教学目标。民族文（试读）...
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