〔摘 要〕 本文以教科版科学五年级下册《设计自扶正小船》课程为案例,探讨了A-STEM课程理念在小学科学教学中的应用。A-STEM课程通过引入真实问题、强调理解科学原理、运用跨学科教学和开放式课程(试读)...