《义务教育化学课程标准（2022年版）》明确提出，化学教学应“注重真实情境的创设，加强探究性学习”[1]。数字化技术凭借其强大的信息处理、模拟仿真和交互功能，为化学教学提供了丰富的资源和手段，有助于实现情境化（试读）...
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