摘要: 受事主语句作为古代汉语中的一种重要的句法结构,对该类句型的研究能够帮助我们更好地理解中国古代文献和历史文化。该文以从论元理论为视角,对《布洛陀史诗》第四章“稻作之源”语篇中的受事主语句进行语义分析,以期深入阐释中国古代汉语的语言结构和功能,为语言在实际应用中的优化提供新的可能。同时,该研究通过对比分析《布洛陀史诗》中汉语受事主语句在英语和越南语中的翻译策略,提出受事主语句翻译的注意事项,旨
摘要:影视作品肩负着传承中华优秀传统文化、弘扬新时代不屈精神、助力国家文化经济融合发展的重要职责。现实题材影视作品以其独特的题材魅力,深入社会生活,展现世间百态,弘扬时代精神,着力为国家写史、为民族塑像、为时代明德。随着社会不断发展,人们的价值观逐渐受到多种因素影响,导致文化观念与物质观念被异化。基于此,该文通过运用比较研究法,将现实题材影视作品与历史题材进行对比,通过分析其差异质化出现实题材影视
摘要:陶渊明作为魏晋南北朝时期伟大的田园诗人之一,其诗歌语言与当时华丽语言风格有极大不同。对陶渊明诗歌语言风格进行深入研究与分析,能深刻感受到他诗歌平淡自然、质朴生动的特点。该文从陶渊明诗歌的语言特点入手,结合陶渊明的田园诗、饮酒诗和咏怀诗详细阐述了他诗歌的语言魅力,分析了他诗歌语言风格形成的内部与外部原因,详尽探讨了陶渊明诗歌语言的诗学意蕴及对后世诗歌多元化发展产生的深远影响,旨在帮助更多读者深
摘要:该文聚焦于美国华裔文学及其汉译策略,特别以关联翻译理论为指导,对美国华裔作家汤亭亭的代表作《女勇士》进行翻译策略分析。美国华裔文学作为美国文学的重要分支,其独特的文化背景和情感诉求为理解中美文化碰撞提供了独特的视角。关联翻译理论强调翻译过程中的关联性,即原文与译文之间、译者与读者之间的认知与理解上的联系。在关联翻译理论视角下,该文详细探讨了《女勇士》在词汇、句式、逻辑顺序和习语表达等方面的翻
摘要:“朱颜”“红颜”均由颜色语素构成,意义相似,多数读者认为二者是同义词,在口语或书面语中可以随意替换,实则不然。二者虽在部分语境中相同,但追根溯源则会发现两者之间存在差异。“朱颜”通常用于形容女性的健康与活力,表达对生命热情的赞美,常用于描绘乐观、积极的场景。“红颜”多用于描绘和赞美女性的美丽,后经词义发展有对容颜易逝、生命无常的感慨,常用在深沉、哀愁的语境中。随着理论的进步,众多学者发现,隐
摘要:在中国文学的宝库中,红色经典文学作品有其独特的历史地位和文化价值。《红岩》作为红色经典著作,深受读者喜爱。《红岩》的维吾尔语译本,不仅是语言转换的一次成功操作,更是沟通文化对话和互鉴的桥梁。成语作为一种相沿习用、含义丰富、具有书面语色彩的固定短语,在《红岩》中起到了画龙点睛的作用。该文旨在对成语的类别、维译中成语的对应关系及翻译的特殊现象等进行了研究,发现维译本中成语的正确使用,一方面可以增
摘要:该文旨在探究韩国语被动句中的语义色彩及其认知解释。被动句有着不同的语义色彩,先行研究已经表明韩国语被动句具有极强的负面语义色彩倾向。文章从认知语言学的角度,基于前景—背景理论与原型范畴理论,对被动句负面语义色彩的认知理据进行研究。通过对负面语义色彩的被动句进行分析,发现被动语义色彩的倾向来源于事件中的受事角色在认知中经过前景化得到凸显和强调,而及物动词句的原型宾语,也就是受事角色的典型核心语
摘要:该文运用原型范畴的理论及先行研究成果,探讨汉语语法中连动结构“S.+V1+NP+V2+(NP)”中V1的功能与介词功能发生转换的现象。基于现代汉语基本句法结构关系,先对连动结构“S.+V1+NP+V2+(NP)”的内涵与范围进行界定。从形态句法层面上看,连动结构“S.+V1+NP+V2+(NP)”中“V1”“V2”出现的顺序,与话语中事件发生的时空排列顺序相关,使得介词义取代“V1”的原型义
摘要:该文旨在探讨副词在不同文化中的使用特点及其在跨文化创新表达中的创新用法。在概述了副词的基本理论后,以汉语及英语为代表分析了不同文化中副词使用特点,其中涵盖了句法成分、重叠使用、与其他词类的交叉纠葛,以及使用频率和语境表达情感方面的差异。然后又以日语为例探讨了副词在表达情感方面的独特方式,以及这种表达方式背后的文化原因。最后进一步讨论了汉语、日语及西班牙语在跨文化创新表达中的创新用法,如强化情
摘要:该文依据历史脉络,系统梳理常德地区文学资源,观察社会由传统向现代变迁的过程中常德民俗文化样态演变情况及文学创作与常德民俗文化之间的动态关系,在乡村振兴的背景下结合实践分析当前创意写作与常德民俗文化产业融合时跨界互动及内容、产品创新的问题。通过对日本民俗文化财保护经验的总结,该文提出创意写作传承、创新、推广常德民俗文化的路径:一是要正确面对民俗文化的“传统”与“现代”,弘扬中华优秀传统文化与时
摘要:中华优秀传统文化承载着丰富的历史智慧和民族记忆,具有重要的育人价值。文化育人是国家教育之根,而高校是文化育人的前沿阵地。新媒体时代,高校依托作为流行文化现象的短视频传播中华优秀传统文化,不仅能够将传统文化的精髓以图文、音频、视频等多种形式呈现给受众,提高传播的吸引力和感染力,而且能够让更多学生了解和认同自己的文化根源,增强民族自豪感和文化自信。通过新媒体的传播和互动,高校可以激发师生对中华优
摘要:中华优秀传统文化是建设中国特色社会主义文化的三大重要文化来源之一。新媒体时代背景下,大学生中华优秀传统文化认同培育既迎来了前所未有的机遇,也面临着诸多新的挑战。各种思想潮流的碰撞、信息传播的泛众化趋势、传统教育方式的单一化、信息技术发展的不均衡等,共同构成了当前大学生中华优秀传统文化认同培育的复杂局面。该文分析了新媒体背景下大学生中华优秀传统文化认同培育的新契机,并提出新媒体背景下大学生中华
摘要:考古遗址的价值阐释与保护利用是近年来重要的研究方向,是实现从文物保存到文化传承、文旅融合、社会共享、树立中华文明标识的强有力抓手。该文将文化生态学、景观生态学中的观点和理论工具引入州桥遗址价值阐释与保护利用规划之中,以系统的观念把握文化生态因子与景观环境基质之间的关系,构建了州桥遗址文化生态系统。从社会、历史、考古、旅游等多角度对州桥遗址的价值进行了阐释,并依据“文化生态景观—文化生态簇—文
摘要:“孝”是儒家思想所阐释的重要理论之一,随着儒家文化体系的不断健全,“孝”的内涵也不断完善,成为中华优秀传统文化当中的重要内容。在“万世师表”——孔子的思想体系中,“孝”作为一种行为规范有着十分重要的地位,孔子对“孝”进行了系统的理论阐发,从立身以孝德为先到将孝内化于心、外化于行,强调孝是一切德行的根本。孔子孝思想在提升个人道德品质、维护社会安定和谐、助力国家繁荣昌盛方面发挥了积极作用。该文深
摘要:关于鲁伯禽至鲁惠公的在位年,在汉代及之前的传世文献和出土文献中,较为完整的记载见于《史记》和《世经》。然而,《史记》和《世经》记载的鲁伯禽至鲁惠公的在位年,相互之间却有歧异。研究清楚鲁伯禽至鲁惠公的在位年,对西周年代学的研究具有重要意义。笔者结合传世文献和出土文献的记载,以及考古学和天文学的成果,对鲁伯禽至鲁惠公的在位年进行了研究。自鲁伯禽至鲁惠公,鲁国总共有13位国君,当总共在位305年(
摘要:伏羲文化作为始祖文化的代表,具有丰富深厚的内涵,发掘伏羲文化的时代价值和创新发展对保护传承始祖文化和铸牢中华民族共同体意识具有不可替代的作用。在深入探究伏羲文化时代价值与其创新发展的过程中,文章首先通过田野调查,亲身体验和感受伏羲文化,获取一手资料;其次,综合大量的历史文献与研究成果进行详尽的资料分析,旨在全面理解伏羲文化的内涵;最后,运用逻辑分析方法对收集到的信息进行整理归纳,从伏羲文化的
摘要:该文旨在深入探讨岭南传统文化精神的内涵及其在新时代背景下的演变与发展。从岭南地区的历史、地理及社会结构出发,对岭南文化精神进行溯源,剖析其追求天人合一、包容开放、坚韧不拔的具体内涵和表现。在新时代的背景下,岭南文化精神经历了从封闭排外到开放包容、从实用主义到人文关怀、从传统保守到创新进取的演变。通过研究岭南文化,可以更好地理解这一地区的历史发展脉络、社会变迁和文化特色,进一步促进中国区域文化
摘要:新时代,党和国家为了进一步加强对出版业顶层设计的统筹谋划,开展了一系列的重大改革,采取了一系列重要举措。其中,2018年12月底,中宣部印发的《图书出版单位社会效益评价考核试行办法》(以下简称《办法》),明晰了中国出版业由数量规模型向质量效益型转变与发展的必要性,为出版单位划出社会效益红线并为社会效益实现提供了制度保障,为出版业带来了积极的变化。该文采用案例分析法,以作者所在单位江西高校出版
摘要:该文深入研究了非物质文化遗产与交互艺术的融合创新。首先,分析了非物质文化遗产在数字媒体艺术中的各种呈现形式并探讨了其在新时代面临的机遇和挑战。其次,详细分析了数字媒体艺术在文化传承中的角色与作用,包括在传统文化中的融合与创新。此外,该文还探讨了数字媒体艺术专业教学融入非物质文化遗产的方法与策略,以提升学生对中华优秀传统文化的理解与创新能力。通过融合案例研究,揭示了数字媒体艺术为中华优秀传统文
摘要:该文了解了南城县居民对建设中医药文化生态保护区的认知和态度,分析其影响因素,为相关政府部门和项目管理者提供决策参考,使中医药文化生态保护区的建设取得更好的成效。该文自行研制问卷开展调查,对获取的417份有效问卷,运用描述分析法对公众认知及态度现状进行分析,运用单因素方差分析、卡方检验和多元线性回归分析公众认知及态度的影响因素。南城县有较好的群众认知和态度基础,需进一步加大居民非遗和中医药文化
摘要:高校文化与地域城市文化相互融合、相互促进,为精准把握地域城市文化优势,利用高校文化创新成果赋能城市发展,推动异地办学高校文化与地域城市文化相互融合良性发展。该文阐释了高校和城市文化融合发展的理念,明确了两者的内在逻辑关系,以南京林业大学淮安校区为例,通过问卷调查、实地访谈等方式,剖析异地办学校地文化融合实践面临的文化目标定位存在差异、缺乏良好互动平台、资源缺乏共建共享等困境,提出转变传统观念
摘要:文章结合近年来文化产业融合发展的实际情况,和邺城佛造像出土的文物概况,探讨在文旅融合视域下,邺城佛造像艺术保护的重要性。依托现有的佛造像资源,结合邺城旅游业开发的现状和条件,将邺城佛造像艺术与旅游产业进行融合。实现了佛造像艺术开发与保护的新局面,适应了当前旅游业发展的需要。文章中对佛造像开发的作用、开发的模式、开发的优势与劣势、开发的旅游价值等,做了深入分析。佛造像的开发应在保护为原则的前提
摘要:红色文化是中华民族自强不息、勇于奋斗的精神象征,如何借助文化IP让红色文化在年轻一代受众中得以传承与发展,成为当前研究的热点。该研究基于文化器物层、组织层、精神层三个层次对地域红色文化进行文化元素的挖掘,将核心文化元素转为设计因子,结合认知科学,理解公众对信息的认知方式,从感知层、记忆层、思维层多维度出发,构建地域红色文化IP的设计模型,以实现设计满足受众的感知、记忆与情感体验的需求。该研究
摘要:全面提升理工科优势高校咨政服务能力,对于推进跨学科交叉研究和协同攻关、加快构建中国自主知识体系、推进国家治理能力与治理体系现代化有着积极意义。现阶段理工科优势高校学科优势有待进一步发挥,与综合性高校或哲学社会科学强校相比,智库建设成效有待进一步提升。该文在相关文献综述的基础上,分析理工科优势高校咨政服务能力现状,并提出智库咨政服务能力提升路径:聚焦新兴领域,深入开展前沿科学战略研究;加强数字
摘要:本土文化是传统文化的重要组成部分,幼儿园引入本土文化,有利于培养幼儿对本土文化的情感,促进幼儿的全面健康发展。广东省湛江市廉江市营仔镇的白戏文化历史悠久,艺术资源丰富,在全球化背景下,当地幼儿园教师应立足本土,挖掘、利用和开发白戏文化,在深入研究白戏的特点、幼儿的身心发展特点和生活经验的基础上,将白戏文化有机融入幼儿园的艺术活动中,开发适合幼儿认知、情感、思维发展的音乐活动和美术活动。这样不
摘要:铸牢中华民族共同体意识是在“中华民族多元一体格局”理念下,通过加强民族间的交往交流交融,提升不同民族间的政治、经济、文化、生活等的联系度、依存度。中华民族共同体意识下的广西高职院校“民族链”,坚持立德树人根本任务,强调以爱国主义为核心,以“链”的方式联动广西少数民族地区高职院校文化工作,重点提升高职院校师生对文化特别是民族文化的沉浸感和获得感,聚焦广西重点产业和技术领域的人才培养需要,指导广
摘要:高校校训精神是一所大学特有的精神品质和价值追求,是高校校园文化建设的重要组成部分,对高校的高质量发展起到重要的推动作用。在新时代背景下,高校校训精神随着时代的发展也发展出新的内涵,刻上了新的时代烙印。该文以江苏卫生健康职业学院为切入点,运用SWOT分析法,进行个案分析,梳理新时代背景下高校校训精神融入校园文化建设的现状,总结出优势、劣势、机遇、挑战,并借鉴国内外高校校园文化建设经验,对高校校
摘要:该文以《成功之路·进步篇》与《博雅汉语·准中级加速篇》教材为研究对象,从词汇、句法、语篇及文本难度层面对教材课文文本进行对比,旨在挖掘教材文本特征。研究发现:在词汇和句法层面,《成功之路·进步篇》的词汇、句法编排比《博雅汉语·准中级加速篇》更符合对外汉语教材逐级递增、循序渐进的编写规则;在语篇层面,两种教材题材类别较广,体现了对外汉语教材题材选编的广泛性和多样性;体裁多以记叙文为主,体裁占比
摘要:国家为了实现中国特色中职教育发展,提出要建设中国特色的现代职业教育体系。我国近几年高铁专业人才的培养虽然取得了很大成效,但是在对高铁专业学生职业素养的培养方面还需要进一步提升。从传承弘扬中华优秀传统文化入手,培养既有技能基础又有人文高度的高铁专业学生,才能不断提升我国高铁行业的社会影响力、国际影响力。儒家文化是中国传统文化的重要组成部分,其中有许多有益的思想观点与当今时代的主旋律相契合,该文
摘要:新形势下,探索数字技术赋能中华优秀传统文化教育的创新发展,使数字技术成为推动中华优秀传统文化教育“双创”的重要力量,是落实国家数字化战略的必然要求。数字化转型期,中华优秀传统文化教育的实践场域、资源内容、学习方式等呈现出新的特点,深入探求中华优秀传统文化教育与数字化之间的内嵌原则,建立二者有效的链接,从价值理念、场域资源、叙事体系等维度探索中华优秀传统文化教育数字化的发展路径,使数字化成为赋
摘要:新时代党和国家提出“三全育人”教育理念。自该理念提出后,各个高校积极贯彻落实,取得了良好的教育效果。文化育人是“三全育人”体系的重要内容,同时也是高校落实“三全育人”理念的重要举措,对高校教育发展有重要意义。该文在“三全育人”视域下,探讨了高校文化育人的优化路径,通过分析当前高校文化育人现状,指出近几年高校在文化育人方面所进行的实践,同时也明确其中存在的文化单一化、教育导向过强等问题。然后在
摘要:海外典籍译者是中外文化交流的重要力量,他们凭借对中国文化的热爱和严谨的学术精神,为中国传统文化的海外传播做出了重要贡献。英国20世纪著名的汉学家、翻译家亚瑟·韦利是20世纪上半期蜚声世界汉学界的中国典籍译者,一生致力于中国文化的传播和介绍,1938年出版的《论语》译本是其中国哲学典籍翻译的代表译作。该译本注重历史文化背景考证、呈现历史上真实的孔子形象、挖掘儒学核心术语意义,译本出版后深受西方
摘要:“文明交流互鉴”重要论述中,对外文化交流和多层次文明对话是基于求同存异、协作共赢之上,消除隔阂和误解、促进民心相知相通的重要途径。中法文化交流源远流长,“中法文化论坛” 作为中外文化交流领域的新品牌和新名片,在助推国家发展战略、促进民心相通、推动公私合作、增进价值认同等方面充分发挥积极作用。该文首先介绍了文明交流互鉴的内涵和中法文化交流概况,在此基础上深入分析“中法文化论坛”,最后探讨“中法
摘要:文化遗产是人类历史发展的重要见证,当前世界文化遗产面临严重的威胁和挑战。随着参与全球事务程度的不断深入,中国始终积极参与世界文化遗产的国际治理,中国博物馆行业也充分发挥能力和担当,与相关国际组织和机构深度合作,用文明的力量守护文明。今后,中国博物馆行业应该进一步强化世界文化遗产保护的国际合作能力:倡导人类命运共同体意识,贡献中国理念;参与文化遗产保护国际行动,贡献中国力量;强化文明交流多元合
摘要:[目的] 分析君子文化的研究现状,通过可视化方法揭示其发展趋势,为推动传统君子文化发展、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展提供有力参考。[方法] 利用 CiteSpace 6.1.R6软件分析中国知网(CNKI)数据库中文文献1 107篇。通过年分量、机构、作者合作的统计分析,关系词共现、聚类分析的热点分析及突现(Burst)与时间线图谱的绘制,探究结果。[结果] 君子文化的发文数量
摘要:为梳理国内网络文学翻译研究的状况,可视化现状与问题,挖掘可深入研究的领域,本文基于中国知网(CNKI)数据库,使用共现分析和聚类分析两种文献计量方法,运用CiteSpace对近20年425篇网络文学翻译研究论文数据进行分析,绘制有关知识图谱。研究发现,国内网络文学翻译研究与海外传播视角紧密结合,但翻译学理论视角下的网络文学研究数量不足,未深入到网络文学翻译的独特现象。鉴于此,未来该领域的研究
摘要:中华民族文明历史上下五千年,其优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,凝聚着华夏子民的智慧结晶,更承载着民族复兴、国家富强的希望。在高速发展的当今社会,中华优秀传统文化正面临机遇和挑战,因此,要建设中华优秀传统文化传承体系,大力弘扬中华优秀传统文化。而社区教育是我国教育事业的重要组成部分,是提升全民素质的重要途径,也是推广和弘扬中华优秀传统文化的有效渠道。该文聚焦社区教育在传承中华优秀传
摘要:校园文化因其特殊的内在价值,近年来受到了学术界的广泛关注。校史文化资源作为重要载体,既能传承中华民族优良传统,也能为新时代中国特色社会主义思想的传播奠定良好的基础,同时为高校思想政治教育的重要资源,因此校史文化资源也成了学术界的一个研究热点。为了把握当前学术界关于校史文化资源的研究现状,该文通过对校史文化资源的内涵、特征、价值和普遍问题4个方面的研究现状进行梳理和评述,探讨未来研究的方向,提
摘要:乡村治理是国家治理的重要组成部分,是实现乡村全面振兴的重要保障。农民作为乡村的主体,展现出来的精神风貌一定程度上反映出当地的乡村治理水平,因此有必要对农民精神面貌现状进行研究,并对消极精神面貌及原因进行分析,提出相应的解决措施。该研究以黄河流域鲁西段乡村作为调研对象,从农民自我身份认同、乡村伦理关系、乡村礼俗秩序、农民文化和情感需求等维度进行田野调查,分析当地农民精神风貌的变迁与表现。研究发
摘要:工业遗产是工业文化的重要载体,是凸显工业文明的记忆载体,是城市历史文化的重要组成部分。当下,工业遗产的保护和利用主要着眼于遗产本身,从文化传承与表达的视角进行研究有助于进一步强化工业遗产保护的文化价值功能,促进工业遗产保护的可持续发展。但目前,工业遗产保护还存在着过度重视商业价值、忽略文化内涵、同质化现象突出、缺乏城市特色等问题。对此,该文提出三大策略:再现历史记忆,传承文化脉络;创意活化利