摘要:初中生物实施生活化教学,是契合新课程改革理念的必由之路,也是提升教学效能、优化学生学习感受的迫切需求。本文围绕创设生活化教学情境、选用生活化教学内容、布置生活化课后作业等维度,创设互动课堂增强生(试读)...