摘要：本文聚焦AI技术在九年级化学课堂情境创设中的应用。通过分析当前化学教学情境创设的现状与问题，提出借助AI技术构建虚拟实验、智能交互、个性化学习等情境的策略。经教学实践检验，AI技术创设的情境能有效提升（试读）...
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