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新课程下初中音乐教学互动性模式的应用-《学习方法报》教学研究2024年30期

新课程下初中音乐教学互动性模式的应用

作者:李霞 字体:      

摘要:在新课程改革的不断深入背景下,初中音乐教学逐渐受到了人们的重视,并且得到了快速发展。互动性教学模式能够充分发挥学生的主体作用,在提升学生音乐素养的同时也促进了音乐课堂教学质量的提升。因此,本文结(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第30期