【摘要】《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求义务教育课程内容分三个层面，设置六个学习任务群。新课程标准明确指出，要开展跨学科学习，跨学科的本质是融合。基于此，文章以《曹冲称象》一课的教学为例，深入（试读）...
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