【摘要】文章以“兰州传统民居的传承和保护”为例，探究跨学科主题学习活动在初中地理教学中的应用。跨学科主题学习活动设计以兰州传统民居的特点、存在的问题、如何改善为学习线索，基于兰州传统民居的情况创设学习（试读）...
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