【摘要】高中数学课程基本按照单元课时的教学顺序展开。做好数学单元整体教学设计不仅能够帮助学生构建系统化的知识体系，用系统的方法展开数学学习，还能让学生用全局的眼光看待问题，学会用联系的观点理解知识，培（试读）...
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