• 简体   /   繁体
大学生应急管理与国防动员协同认知的问题现状及提升路径-经济师2025年08期

大学生应急管理与国防动员协同认知的问题现状及提升路径

作者:王嘉艺 字体:      

中图分类号:F061.3;G645 文献标识码:A文章编号:1004-4914(2025)08-180-02

引言

当前,全球范围内各类突发事件频发,国际形势复杂多变,因此,加强大学生应急管理与国防动员协同教育,提升其协同认知水平,对于(试读)...

经济师

2025年第08期