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逆向思维在初中物理解题中的应用策略-数理天地(初中版)2024年06期

逆向思维在初中物理解题中的应用策略

作者:陈小丽 字体:      

【摘要】应用逆向思维进行初中物理解题,能够创新物理解题思路与方法,有效提高学生物理解题水平,促进学生物理学习成绩提高.本文对逆向思维的内涵与在物理解题中的应用价值进行分析,并从帮助学生形成解题思路、降低(试读)...

数理天地(初中版)

2024年第06期