【摘要】随着我国教育改革的深入推进,数学教育正逐渐从传统的知识传授型教学模式转变为以学生为中心、注重能力培养的新型教学模式.本文旨在探讨传统文化在初中数学教学方法中的应用及其效果,希望能对我国初中数学教(试读)...