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浅析信息技术与初中数学教学的融合策略-数理天地(初中版)2024年23期

浅析信息技术与初中数学教学的融合策略

作者:宁小栋 字体:      

【摘要】在初中教育阶段,学生学习的知识相比于小学知识更具深度,难度也不断提升,以往采用的填鸭式教学方法已不再适用,各科教师开始注重学生的自主学习.进入初中学习生活后,很多学生的心理、生理发生较大的变化,(试读)...

数理天地(初中版)

2024年第23期