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“互联网+”小学高年级数学项目式学习探索与实践-中国新通信2024年09期

“互联网+”小学高年级数学项目式学习探索与实践

作者:马翠琴 字体:      

摘要:新时代把学生核心素养的提升放在了较高地位,小学数学教学中项目式学习教育有利于培养学生自主、探索、合作、挑战的学习能力,为提升学生核心素养创造条件。在“互联网+”环境下,作为小学高年级数学教师,把信(试读)...

中国新通信

2024年第09期