摘要：在“双减”政策背景下，小学英语教学面临着新的挑战和机遇。如何减轻学生课业负担的同时，提高英语教学质量，成了教育工作者亟待解决的问题。本文探讨在“双减”背景下，小学英语信息化教学策略的可行性和有效（试读）...
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