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应用型本科院校视唱练耳课程分类分级“三维”教改探索 -中国民族博览2025年16期

应用型本科院校视唱练耳课程分类分级“三维”教改探索

作者:冯庆生 字体:      

【中图分类号】J613.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)16—139—03

引言

视唱练耳课程是音乐教育中不可或缺的一部分,它对于培养学生的音乐感知能力、音乐记忆能力、音乐表现能力等方面都具有重要的(试读)...

中国民族博览

2025年第16期