一、前言
《教育信息化2.0行动计划》明确指出,实现教育数字化转型,应着力推动信息技术与教育教学的深度融合,探索基于互联网的新型教育服务模式。在此背景下,如何借助数据分析技术实现精准教学,成为高校教学改革(试读)...