所谓数学生态课堂，就是课堂教学尊重学生的认知规律，尊重知识的发生、发展规律，同时还具有思想（主要是哲学思想，也包含数学思想）高度和文化厚度.两个尊重是教书，两个度是育人.高品位的数学课两个度不可少.
数学（试读）...
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