摘要:在新课改的推动下,高中数学教学越来越关注学生的主体性、积极性和参与性.要使学生主动参与学习,需要摒弃传统的灌输式教学模式,改善教与学的方式,为学生提供更多的时间和机会参与课堂教学,让学生成为课堂的(试读)...