• 简体   /   繁体
“双减”政策下小学数学作业设计探索-教育界2025年07期

“双减”政策下小学数学作业设计探索

作者:张树森 字体:      

【摘要】作业在数学教学中具有重要的作用,其不仅是教师评估学生学习情况、调整教学策略的重要依据,还是学生巩固知识、提升数学能力的重要工具。“双减”政策下,教师要对作业内容进行优化,积极探索作业的设计方式(试读)...

教育界

2025年第07期